Αρχείο για κατηγορία ‘Εκπαίδευση’

Πανελλήνιες 2016: Ποιοι οι κερδισμένοι και οι χαμένοι των διπλών εξετάσεων

Κυριακή, 15 Μαΐου, 2016

Υπάρχουν “γκρίζα” σημεία στις φετινές διπλές εξετάσεις; Και ποια τα “ψιλά γράμματα” για τους υποψηφίους των ΕΠΑΛ; Προγνωστικά για την αυξομείωση των βάσεων, όσο τα στατιστικά “ποντάρουν” 69,66% το ποσοστό επιτυχίας με το νέο σύστημα και 67,08% με το παλαιό. Ο εκπαιδευτικός αναλυτής Στράτος Στρατηγάκης αποσαφηνίζει όλα όσα πρέπει να γνωρίζουμε

Περισσότεροι από 103.366 υποψήφιοι μπαίνουν τη Δευτέρα στην αρένα των Πανελλήνιων εξετάσεων, ενώ την ίδια στιγμή, περιορίζονται οι φήμες για απεργίες των εκπαιδευτικών εν μέσω εξεταστικής περιόδου.

Σημειώνεται ότι το υπουργείο Παιδείας θα διαθέσει κονδύλι περίπου τριών εκατομμυρίων ευρώ, για την ασφαλέστερη και πιο αξιόπιστη διεξαγωγή των εξετάσεων, ενώ για πρώτη φορά φέτος, επαναληπτικές εξετάσεις θα έχουν τη δυνατότητα να δώσουν και οι υποψήφιοι από επαγγελματικά λύκεια.

Υπάρχουν όμως ή όχι αδικημένοι από το διπλό εξεταστικό σύστημα των αλλαγών; Ποια τα ψιλά γράμματα του φετινού συστήματος εισαγωγής στην Γ’ Βαθμια Εκπαίδευση; Το NEWS 247 επικοινώνησε με τον εκπαιδευτικό αναλυτή Στράτο Στρατηγάκη, προκειμένου να αποσαφηνιστούν τα “σκοτεινά” σημεία της εκπαιδευτικής διαδικασίας, οι προσδοκίες των υποψηφίων “δύο ταχυτήτων”, αλλά και το πού αναμένεται να κινηθούν οι φετινές βάσεις.

(περισσότερα…)

Δύσκολα ή εύκολα θέματα στις πανελλαδικές;

Κυριακή, 15 Μαΐου, 2016

Η αγωνία των υποψηφίων, κάθε χρόνο, για το βαθμό δυσκολίας των θεμάτων είναι πολύ μεγάλη. Ανησυχούν όλοι πως θα γράψουν, ελπίζοντας να γράψουν καλά.

Υπάρχει περίπτωση να γράψουν καλά, αλλά η βαθμολογία τους να μην αρκεί για να πετύχουν στη σχολή που θέλουν. Άλλες φορές δεν γράφουν καλά, αλλά η βαθμολογία τους αποδεικνύεται, τελικά, αρκετή για την επιτυχία στη σχολή της επιθυμίας τους.

Αυτό γίνεται γιατί για να πετύχει κάποιος σε περιζήτητη σχολή δεν αρκεί να γράψει καλά, αλλά να γράψει καλύτερα από τους υπόλοιπους υποψηφίους, που διεκδικούν θέση στην ίδια σχολή. Ας μην ξεχνάμε ότι οι πανελλαδικές εξετάσεις αποτελούν ένα διαγωνισμό συμπλήρωσης θέσεων.

Κάτω από αυτό το πρίσμα δεν έχει σημασία ο βαθμός δυσκολίας των θεμάτων, αφού εκείνο που μετράει είναι ο αριθμός των εισακτέων. Αφού οι θέσεις στην Ανώτατη Εκπαίδευση είναι 69.650, θα περάσουν οι 69.650 πρώτοι, ανεξάρτητα του πόσο καλά έγραψαν.

(περισσότερα…)

Προκήρυξη Διαγωνισμού Επιλογής Σπουδαστών-τριών AΣΕΙ και ΑΣΣΥ 2016-2017

Πέμπτη, 12 Μαΐου, 2016

newego_LARGE_t_420_54503579_type12713

Από το Υπουργείο Εθνικής Άμυνας και το ΓΕΕΘΑ, δημοσιεύεται κάθε χρόνο η Εγκύκλιος Διαταγή Προκήρυξης Διαγωνισμού Επιλογής Σπουδαστών-στριών για το 1o έτος των Ανώτατων Στρατιωτικών Εκπαιδευτικών Ιδρυμάτων ((Σχολή Ευελπίδων (ΣΣΕ) –  Σχολή Ναυτικών Δοκίμων (ΣΝΔ) – Σχολή Ικάρων (ΣΙ) – Στρατιωτική Σχολή Αξιωματικών Σωμάτων (ΣΣΑΣ) – Σχολή Αξιωματικών Νοσηλευτικής (ΣΑΝ)) και των Ανώτερων Στρατιωτικών Σχολών Υπαξιωματικών (Στρατού Ξηράς (ΣΜΥ),  Πολεμικού Nαυτικού (ΣΜΥN) και των Σχολών Υπαξιωματικών της Πολεμικής Αεροπορίας (Τεχνικών Υπαξιωματικών (ΣΤΥΑ) – Υπαξιωματικών Διοικητικών (ΣΥΔ).)

Η εγκύκλιος για το Ακαδημαϊκό Έτος 2016-2017 δημοσιεύτηκε την 09 Μαΐου 2016 από το ΓΕΕΘΑ.

Μπορείτε να δείτε την Προκήρυξη από την ιστοσελίδα του ΓΕΕΘΑ, στον παρακάτω σύνδεσμο:

Προκήρυξη Διαγωνισμού Επιλογής Σπουδαστών-τριών AΣΕΙ και ΑΣΣΥ 2016-2017

Σε συνέχεια της Προκήρυξης ∆ιαγωνισµού Επιλογής Σπουδαστών-τριών Ανωτάτων Στρατιωτικών Εκπαιδευτικών Ιδρυµάτων (ΑΣΕΙ), Ευελπίδων (ΣΣΕ), Ναυτικών ∆οκίµων (ΣΝ∆), Ικάρων (ΣΙ), Αξιωµατικών Σωµάτων (ΣΣΑΣ), Αξιωµατικών Νοσηλευτικής (ΣΑΝ) και των Ανωτέρων Στρατιωτικών Σχολών Υπαξιωµατικών (ΑΣΣΥ), Στρατού Ξηράς (ΣΜΥ), Πολεµικού Ναυτικού (ΣΜΥΝ), Τεχνικών Υπαξιωµατικών Πολεµικής Αεροπορίας (ΣΤΥΑ), Υπαξιωµατικών ∆ιοικητικών (ΣΥ∆), Πολεµικής Αεροπορίας για το ακαδημαϊκό έτος 2016 / 2017, σας παραθέτουμε τον αναλυτικό και χρηστικό οδηγό συμπλήρωσης της αίτησης για τις στρατιωτικές σχολές για το 2016.

Για να κατεβάσετε τον οδηγό, πατήστε εδώ.

Η επιστημονική ομάδα της Employ

Ημέρα Γνωριμίας με τις Σχολές του ΕΜΠ

Τρίτη, 10 Μαΐου, 2016

poli

Στις 11 Ιουνίου 2016, θα πραγματοποιηθεί για πρώτη φορά στα κτίρια της Πολυτεχνειούπολης Ζωγράφου, με πρωτοβουλία της EESTEC (εθελοντικός, μη κερδοσκοπικός, μη κυβερνητικός, πανευρωπαϊκός οργανισμός, που αποτελείται από φοιτητές του τμήματος Ηλεκτρολόγων Μηχανικών) LC Athens και υπό την αιγίδα του Ε.Μ.Π., η NTUni-dAy, μια ημέρα γνωριμίας με τις σχολές του Εθνικού Μετσοβίου Πολυτεχνείου.
Βασικός σκοπός της ημερίδας αυτής είναι η ενημέρωση μαθητών δευτέρας και τρίτης λυκείου για το αντικείμενο σπουδών των πολυτεχνικών σχολών. Πιο αναλυτικά, θα διεξαχθούν:

  • Παρουσιάσεις των σχολών από φοιτητές

  • Ομιλίες από απόφοιτους και μέλη της ακαδημαϊκής κοινότητας πάνω σε ερευνητικά αντικείμενα και τρέχοντα projects

  • Workshops υπό την επίβλεψη αρμόδιων φοιτητών και καθηγητών. Κάθε workshop αποτελεί μία πρακτική προσέγγιση στα διάφορα αντικείμενα, μια “προσομοίωση” διαφόρων εργαστηρίων και ερευνητικών προγραμμάτων

  • Training από καταρτισμένους επαγγελματίες πάνω σε προσόντα που πρέπει να διαθέτει ένας μηχανικός του αύριο

Για να εξασφαλίσουν τη συμμετοχή τους, οι μαθητές πρέπει να συμπληρώσουν αυτή τη φόρμα.
Μετά από επεξεργασία των αιτήσεων οι συμμετέχοντες θα ενημερωθούν για το πρόγραμμά τους.

Για οποιαδήποτε πληροφορία μπορείτε να επικοινωνήσετε μαζί μας στο : ntuni.day@gmail.com

Αθλήματα για τις Γυμναστικές Ακαδημίες (Τ.Ε.Φ.Α.Α.)

Τρίτη, 10 Μαΐου, 2016

athl

Από το Υπουργείο Παιδείας, Έρευνας και Θρησκευμάτων, υπενθυμίζεται ότι η υγειονομική εξέταση και πρακτική δοκιμασία (Αγωνίσματα) των υποψηφίων για τα Τ.Ε.Φ.Α.Α., θα διεξαχθούν από την Τετάρτη 15 Ιουνίου 2016 μέχρι και την Τετάρτη 29 Ιουνίου 2016.

Δείτε αναλυτικά εδώ: Αθλήματα για τις Γυμναστικές Ακαδημίες

Orientum-Σύμβουλοι Σταδιοδρομίας

Προκήρυξη Στρατιωτικών Σχολών 2016

Τρίτη, 10 Μαΐου, 2016

strat

Εκδόθηκε από το ΓΕΕΘΑ η Προκήρυξη ∆ιαγωνισμού Επιλογής Σπουδαστώτριών Ανωτάτων  Στρατιωτικών Εκπαιδευτικών Ιδρυμάτων (ΑΣΕΙ), Ευελπίδων (ΣΣΕ), ΕΝαυτικών ∆οκίμων (ΣΝ∆), Ικάρων (ΣΙ), Αξιωματικών Σωμάτων (ΣΣΑΣ), ΜΑξιωματικών Νοσηλευτικής (ΣΑΝ) και των Ανωτέρων Στρατιωτικών ΑΣχολών Υπαξιωματικών (ΑΣΣΥ), Στρατού Ξηράς (ΣΜΥ), Πολεμικού :Ναυτικού (ΣΜΥΝ), Τεχνικών Υπαξιωματικών Πολεμικής Αεροπορίας(ΣΤΥΑ), Υπαξιωματικών ∆ιοικητικών (ΣΥ∆) και Πολεμικής Αεροπορίας!

Με την προκήρυξη καθορίζεται ο αριθμός των υποψηφίων που θα εισαχθούν στις Στρατιωτικές Σχόλες των Ενόπλων Δυνάμεων (ΑΣΕΙ-ΑΣΣΥ), κατά το Ακαδημαϊκό Έτος 2016 -17, σε ποσοστό 10% των θέσεων και σε ποσοστό 90%.

Μέχρι την Παρασκευή 20 Μαΐου, οι ενδιαφερόμενοι θα πρέπει να έχουν αποστείλει την Αίτηση μαζί με όλα τα απαραίτητα δικαιολογητικά!

Προκήρυξη Στρατιωτικών Σχολών 2016!

Αίτηση – Υπεύθυνη Δήλωση

Τι πρέπει να προσέξετε στη διάρκεια των Πανελληνίων

Τρίτη, 10 Μαΐου, 2016

Οι πανελλήνιες εξετάσεις ξεκινούν σε λίγες μέρες. Οι τελευταίες μέρες είναι συνήθως δύσκολες, καθώς το άγχος και η αγωνία για την έκβαση των εξετάσεων μεγαλώνει, όσο ο χρόνος για τις εξετάσεις λιγοστεύει. Το άγχος δεν είναι εύκολο να εξαφανιστεί, αλλά μπορεί να γίνει διαχειρίσιμο. Ας δούμε μερικές απλές οδηγίες.

Σκοπός σας είναι κάθε Δευτέρα, Τετάρτη και Παρασκευή 8 με 11.30 το πρωί να έχετε τη μέγιστη δυνατή πνευματική διαύγεια, ώστε να πετύχετε τη μέγιστη απόδοση σε κάθε τρίωρο διαγώνισμα, που θα κρίνει το σύνολο των μορίων, που θα συγκεντρώσετε και αυτό με τη σειρά του την επιτυχία σας στη σχολή της προτίμησής σας.

Για να βρεθείτε σε άριστη κατάσταση πρέπει να προσέξετε τα εξής:

(περισσότερα…)

Οι εξετάσεις, οι ανατροπές, οι εκπλήξεις και το Plan B

Δευτέρα, 9 Μαΐου, 2016

paideia-thumb-large

Αντίστροφα μετράει ο χρόνος για τις πιο σύνθετες Πανελλαδικές Εξετάσεις της τελευταίας εικοσαετίας, η έναρξη των οποίων είναι τη Δευτέρα 16 Μαΐου. Η εφαρμογή για πρώτη φορά του νέου συστήματος των 4+1 μαθημάτων καθιστά ιδιαίτερα δύσκολη την εκτίμηση βάσεων, ενώ φέρνει σημαντικές ανατροπές στην επιλογή των σχολών από τους αποφοίτους λυκείου. Την ίδια στιγμή, η παράλληλη οργάνωση εξετάσεων με το νέο και το προηγούμενο σύστημα των 6 μαθημάτων προκαλεί κομφούζιο. Χαρακτηριστικά, φέτος θα υπάρχουν 11 κατηγορίες υποψηφίων για τα πανεπιστήμια και ΤΕΙ και αντίστοιχα ξεχωριστές κατηγορίες βάσεων εισαγωγής.

(περισσότερα…)

Μπρος πίσω, χωρίς ελπίδα

Δευτέρα, 9 Μαΐου, 2016

Στη δεκαετία του 90 η τεχνική εκπαίδευση λεγόταν ΤΕΛ χορηγούσε απολυτήριο λυκείου και πτυχίο ειδικότητας. Επέτρεπε την πρόσβαση στα συναφή με την ειδικότητα του μαθητή ΤΕΙ, αλλά και στα Πανεπιστήμια σε ειδικό ποσοστό θέσεων. Το 1999 με τη μεταρρύθμιση Αρσένη τα ΤΕΛ μετατράπηκαν σε ΤΕΕ, δεν χορηγούσαν απολυτήριο λυκείου και δεν επέτρεπαν την εισαγωγή σε Πανεπιστήμια, αλλά μόνο σε συναφή ΤΕΙ. Το 2006 επί υπουργίας της κας Γιαννάκου, τα ΤΕΕ μετατράπηκαν σε ΕΠΑΛ, χορηγώντας και πάλι απολυτήριο λυκείου, επιτρέποντας την πρόσβαση και στα Πανεπιστήμια. Το 2013 με τη μεταρρύθμιση του κ. Αρβανιτόπουλου τα ΕΠΑΛ δεν επέτρεπαν την άμεση εισαγωγή στα Πανεπιστήμια, αλλά από την επόμενη χρονιά της αποφοίτησης, όπως όλοι οι απόφοιτοι λυκείου. Τώρα με τροπολογία του Υπουργού Παιδείας επανέρχεται η πρόσβαση στα Πανεπιστήμια για τους αποφοίτους των ΕΠΑΛ σε ειδικό ποσοστό 1% των θέσεων εισαγωγής.

(περισσότερα…)

Ολοήμερο σχολείο: Τι ακριβώς αλλάζει στο Δημοτικό

Πέμπτη, 5 Μαΐου, 2016

Ολοήμερο σχολείο: Τι ακριβώς αλλάζει στο Δημοτικό

Σε αλλαγές στη λειτουργία του ολοήμερου σχολείου από την επόμενη σχολική χρονιά προχωρά το υπουργείο Παιδείας, προκαλώντας σφοδρές αντιδράσεις.

Σύμφωνα με την απόφαση του αρμόδιου υπουργού Νίκου Φίλη, από του χρόνου καταργείται ο τρόπος λειτουργίας για το ολοήμερο σχολείο Ενιαίου Αναμορφωμένου Εκπαιδευτικού Προγράμματος (ΕΑΕΠ), που διαρκεί από τις 2 έως τις 4 μ.μ.

(περισσότερα…)

Αλλαγές στα ολοήμερα -Στη 1:15 θα φεύγουν από το σχολείο οι μαθητές δημοτικού

Πέμπτη, 5 Μαΐου, 2016

Φωτογραφία: SOOC

Η απόφαση του υπουργού Παιδείας, Νίκου Φίλη, να καταργηθούν από τον Σεπτέμβριο όλοι οι τύποι ολοήμερου σχολείου και ενιαίου αναμορφωμένου προγράμματος που διαρκούν από τις 2 έως τις 4 μ.μ. προκαλεί αντιδράσεις από γονείς και εκπαιδευτικούς.

Με τον τρόπο αυτόν δημιουργεί έναν νέο ενιαίο τύπο ολοήμερου δημοτικού σχολείου, βγάζοντας εκτός προγράμματος επιπλέον μαθήματα, καθώς όλες οι τάξεις θα σχολάνε στη 1:15 το μεσημέρι.

Πως θα βαθμολογηθεί (μονάδες) το κάθε θέμα των μαθημάτων στις Πανελλαδικές

Τετάρτη, 4 Μαΐου, 2016

Τρόπος εξέτασης των πανελλαδικά εξεταζόμενων μαθημάτων

Τα θέματα των πανελλαδικά εξεταζόμενων μαθημάτων λαμβάνονται από την ύλη που ορίζεται ως εξεταστέα για κάθε μάθημα κατά το έτος που γίνονται οι εξετάσεις. Οι ερωτήσεις είναι ανάλογες με εκείνες που υπάρχουν στα σχολικά εγχειρίδια και στις οδηγίες του Ινστιτούτου Εκπαιδευτικής Πολιτικής (Ι.Ε.Π.), διατρέχουν όσο το δυνατόν μεγαλύτερη έκταση της εξεταστέας ύλης, ελέγχουν ευρύ φάσμα διδακτικών στόχων και είναι κλιμακούμενου βαθμού δυσκολίας. Οι υποψήφιοι απαντούν υποχρεωτικά σε όλα τα θέματα.
Σε περίπτωση κατά την οποία ένα θέμα αναλύεται σε υποερωτήματα, η βαθμολογία που προβλέπεται για αυτό κατανέμεται ισότιμα στα επιμέρους ερωτήματα, εκτός αν κατά την ανακοίνωση των θεμάτων καθορίζεται διαφορετικός βαθμός για κάθε ένα από αυτά.

(περισσότερα…)

Ποια μαθήματα κόβονται από το Δημοτικό. Τι θα αντικαταστήσει το ΕΑΕΠ

Τετάρτη, 4 Μαΐου, 2016

2104248_b2

Ενας μαθητής πρέπει να μαθαίνει να χρησιμοποιεί την πληροφορική ως εργαλείο μάθησης, οφείλει να γνωρίζει αγγλικά, πρέπει να αναπτύσσει δεξιότητες όπως η φιλαναγνωσία και η φιλοτεχνία. Εως τώρα η ελληνική δημόσια εκπαίδευση –έστω ασθμαίνοντας λόγω των πολλαπλής φύσης προβλημάτων της– επιχειρούσε να υπηρετήσει αυτήν τη νέα παιδαγωγική αντίληψη, που διέπει όλα τα σύγχρονα εκπαιδευτικά συστήματα: στο σχολείο οι μαθητές να αναπτύσσουν δεξιότητες και όχι μόνο να προσλαμβάνουν ακαδημαϊκές γνώσεις.

(περισσότερα…)

Οι 19 αλλαγές στην Εκπαίδευση: Τέλος οι βαθμοί στο Γυμνάσιο, με λίστα σε Πανεπιστήμια

Τετάρτη, 4 Μαΐου, 2016

1866001_533_355

Τα πάνω κάτω έρχονται να φέρουν τα σχέδια του προέδρου της Επιτροπής Εθνικού Διαλόγου για την Παιδεία, Αντώνη Λιάκου, σύμφωνα με την ενδιάμεση έκθεση που υπογράφει και ο ίδιος.

Προτείνεται μεταξύ άλλων η αντικατάσταση κεφαλαίων της Ιστορίας με μαθήματα που αγγίζουν περισσότερο την επικαιρότητα, στο πλαίσιο της «άρσης της λογικής της επανάληψης σε κύκλους των σχολικών αντικειμένων (π.χ. στο μάθημα της Ιστορίας) με έμφαση στο χρονικό και τοπικό παρόν και εξασφάλιση της εσωτερικής συνοχής της ύλης που διδάσκεται σε διαφορετικά αντικείμενα (π.χ. Λογοτεχνία – Ιστορία – Γεωγραφία)», όπως τονίζεται σε έκθεση του κ. Λιάκου.

(περισσότερα…)

Η κατανομή των θέσεων εισακτέων στην Τριτοβάθμια εκπαίδευση

Τρίτη, 3 Μαΐου, 2016

Από τις συνολικά 69.650 θέσεις εισακτέων στην Τριτοβάθμια εκπαίδευση (δεν συμπεριλαμβάνονται τα Τμήματα Εικαστικών Τεχνών της Ανώτατης Σχολής Καλών Τεχνών, Εικαστικών και Εφαρμοσμένων Τεχνών του Αριστοτελείου Πανεπιστημίου Θεσσαλονίκης και Εικαστικών και Εφαρμοσμένων Τεχνών του Πανεπιστημίου Δυτικής Μακεδονίας), οι 43.520 θέσεις αποδίδονται στα Πανεπιστήμια και στις Ανώτατες Εκκλησιαστικές Ακαδημίες, ενώ οι 26.130 θέσεις αποδίδονται στα ΤΕΙ, στην Ανώτατη Σχολής Παιδαγωγικής και Τεχνολογικής Εκπαίδευσης (ΑΣΠΑΙΤΕ) και στις Ανώτερες Σχολές Τουριστικής Εκπαίδευσης (ΑΣΤΕ).

(περισσότερα…)

Γεράσιμος Κουζέλης – Πρόεδρος του IEΠ: Τι αλλάζουμε στην Πρωτοβάθμια και Δευτεροβάθμια Εκπαίδευση

Τρίτη, 3 Μαΐου, 2016

Συνέντευξη στην Εφημερίδα των Συντακτών και στον Χρήστο Κάτσικα

                Ο Πρόεδρος του Ινστιτούτου Εκπαιδευτικής Πολιτικής (Πρώην Παιδαγωγικό Ινστιτούτο) του Υπουργείου Παιδείας πιστεύει ότι μια ριζική μείωση του αριθμού και του εύρους των συμβατικά εξεταζόμενων μαθημάτων σε όλες τις βαθμίδες και μια ριζική μείωση του χρόνου που δαπανάται για τις τελικές εξετάσεις, θα εξασφάλιζε άλλες δυνατότητες στο σχολείο.

                Στο πλαίσιο αυτό το ΙΕΠ επανεξετάζει, αφενός, τα προγράμματα σπουδών ώστε «να προχωρήσει στην εξασφάλιση μιας γόνιμης ευελιξίας», αφετέρου, «μελετά την καθολικά αναγνωρισμένη ανάγκη περιορισμού της έκτασης της ύλης, ώστε να επιτρέψει ―και στην εφαρμογή της― μια διδασκαλία πιο προσαρμοσμένη στις ανάγκες των μαθητών». Για το 2016/17 το ΙΕΠ θα εισηγηθεί προς το Υπουργείο ρυθμίσεις που μπορούν να διατυπωθούν σε εγκυκλίους και αφορούν πρώτον προτεραιότητες σε μια λογική εμβάθυνσης και περιορισμού της έκτασης και δεύτερον παροχή υποστηρικτικού υλικού. Παράλληλα ο σχεδιασμός προβλέπει νέα βιβλία από το 2017/18.

(περισσότερα…)

Πανελλαδικές 2016: Μεγάλες ανατροπές με πτώση στις βάσεις εισαγωγής σε ΑΕΙ και ΤΕΙ

Τρίτη, 3 Μαΐου, 2016

Πανελλαδικές 2016: Μεγάλες ανατροπές με πτώση στις βάσεις εισαγωγής σε ΑΕΙ και ΤΕΙ

Μεγάλες ανατροπές στις βάσεις εισαγωγής σε ΑΕΙ και ΤΕΙ αναμένονται φέτος. Μάλιστα, οι εκτιμήσεις των ειδικών κάνουν λόγο για πτώση ακόμα και 4.000 μορίων.

Πτώση βάσεων στις περιζήτητες σχολές 
Οι βάσεις στις περιζήτητες σχολές, όπως οι Ιατρικές, θα παρουσιάσουν πτώση τουλάχιστον 600 μορίων σε σχέση με το 2015.

Μεγαλύτερη θα είναι η πτώση στις Νομικές Σχολές -για τη σχολή της Αθήνας η βάση εκτιμάται στα 17.500 μόρια- ενώ στις υψηλόβαθμες Οικονομικές Σχολές και στα περιζήτητα τμήματα του Πολυτεχνείου η πτώση αναμένεται να ξεπεράσει τα 1.000 μόρια.

(περισσότερα…)

ΦΕΚ – Επαναλληπτικές Πανελλαδικές 2016

Τετάρτη, 27 Απριλίου, 2016

pane

Δημοσιεύτηκε στο ΦΕΚ B’ 1063/2016 η Y. A. με αρ. Φ.253.2/62767/Α5/13-4-2016 ”Καθορισμός οργάνωσης και τρόπου διεξαγωγής επαναληπτικών πανελλαδικών εξετάσεων μαθημάτων έτους 2016”.

Άρθρο 1 Επαναληπτικές εξετάσεις στα Γενικά Λύκεια.

Άρθρο 2 Επαναληπτικές εξετάσεις στα Επαγγελματικά Λύκεια.

Άρθρο 3 Δικαιολογητικά επαναληπτικών εξετάσεων στα Γενικά και Επαγγελματικά

Δείτε το σχετικό ΦΕΚ εδώ!

Προκήρυξη Σχολών Πυροσβεστικής

Τετάρτη, 27 Απριλίου, 2016

pir

Οι υποψήφιοι για τις σχολές της Πυροσβεστικής – που θα δεχθούν για πρώτη φορά πολίτες με το σύστημα των πανελλαδικών – θα πρέπει να έχουν ανάστημα (άνδρες και γυναίκες) τουλάχιστον 1,70 μ., χωρίς υποδήματα. Επίσης, δεν θα πρέπει να υπερβαίνουν το 26ο έτος της ηλικίας τους,κατά την 31η Δεκεμβρίου του έτους λήξης της προθεσμίας υποβολής της αίτησης συμμετοχής. Κατ’ εξαίρεση,για όσους υπάγονται στην ειδική κατηγορία των Εθελοντών Πυροσβεστών Π.Σ, το ως άνω ανώτατο όριο ηλικίαςαυξάνεται στο τριακοστό τρίτο έτος (33ο).

(περισσότερα…)

Τα μηχανογραφικά των πανελλαδικών του 2016

Τρίτη, 26 Απριλίου, 2016

26 04 16mixan

Από το Υπουργείο Παιδείας, Έρευνας και Θρησκευμάτων ανακοινώνεται ότι τα μηχανογραφικά δελτία για τις πανελλαδικές εξετάσεις 2016 αναρτήθηκαν στην επίσημη ιστοσελίδα του ΥΠΠΕΘ www.minedu.gov.gr στο σύνδεσμο ΕΞΕΤΑΣΕΙΣ.

Οι υποψήφιοι μπορούν να μελετήσουν ή/και να εκτυπώσουν το μηχανογραφικό δελτίο που τους ενδιαφέρει και συγκεκριμένα

– το μηχανογραφικό δελτίο ΓΕΛ 2016 με το Νέο σύστημα (πατήστε εδώ).

– το μηχανογραφικό δελτίο ΕΠΑΛ 2016 με το Νέο σύστημα(πατήστε εδώ).

– το μηχανογραφικό δελτίο ΓΕΛ και ΕΠΑΛ-Β΄ 2016 με το Παλαιό σύστημα(πατήστε εδώ).

– το μηχανογραφικό δελτίο ΕΠΑΛ-Α΄ 2016 με το Παλαιό σύστημα(πατήστε εδώ).

Για τη διαδικασία ηλεκτρονικής υποβολής του μηχανογραφικού δελτίου, θα ακολουθήσει αναλυτική ενημέρωση.

Μπλέξαμε τις βάσεις μας

Δευτέρα, 25 Απριλίου, 2016

Ανακοινώθηκε από το Υπουργείο Παιδείας η κατανομή των εισακτέων στις διάφορες κατηγορίες εισακτέων.

Οι κατηγορίες φέτος είναι πολύ περισσότερες από τις προηγούμενες χρονιές, αφού έχουμε την παράλληλη λειτουργία δύο εξεταστικών συστημάτων. Έτσι έχουμε στα Πανεπιστήμια 6 διαφορετικές κατηγορίες υποψηφίων και στα ΤΕΙ 11 συνολικές κατηγορίες υποψηφίων. Αν σ’ αυτές τις κατηγορίες προσθέσουμε τους υποψηφίους των ειδικών κατηγοριών (Έλληνες του εξωτερικού, Αλλοδαποί-Αλλογενείς, Έλληνες πολίτες της Μουσουλμανικής Μειονότητας της Θράκης, υπότροφοι, υποψήφιοι σεισμόπληκτων περιοχών, υποψήφιοι με σοβαρές παθήσεις, αθλητές με διακρίσεις), τότε έχουμε άλλες 9 κατηγορίες υποψηφίων., αφού οι Έλληνες του εξωτερικού έχουν τρεις κατηγορίες.

(περισσότερα…)

Οι δύο γρίφοι της Google: Τους βάζει σε κάθε υποψήφιο εργαζόμενό της!

Παρασκευή, 22 Απριλίου, 2016

google

Εδώ και χρόνια κυκλοφορεί μια φήμη, ότι, προκειμένου κάποιος να φτάσει να περάσει συνέντευξη για δουλειά στην Google, πρέπει πρώτα να απαντήσει σωστά σε δύο δύσκολους γρίφους.

Γιατί πολλοί θα ήθελαν να εργάζονται στην Google, αλλά λίγοι τα καταφέρνουν!…

Εμείς σας προτείνουμε να δοκιμάσετε να βρείτε τις λύσεις χωρίς να τις… γκουγκλάρετε, ή να τις δείτε στο τέλος του κειμένου. Εμπρός, λοιπόν, δοκιμάστε και δείτε αν θα μπορούσατε να εργάζεστε στην Google!…

(περισσότερα…)

Ο ‘Αρίσταρχος’ μετράει τ’ άστρα: Στο Μοριά το 2ο μεγαλύτερο τηλεσκόπιο της Ευρώπης

Παρασκευή, 22 Απριλίου, 2016

Στο όρος Χελμός στην Πελοπόννησο, πάνω από το χιονοδρομικό κέντρο Καλαβρύτων, βρίσκεται ο “Αρίσταρχος”, το 2ο μεγαλύτερο τηλεσκόπιο στην ηπειρωτική Ευρώπη. Το WE μίλησε με τον διευθυντή λειτουργίας και σας παρουσιάζει το έργο και την ιστορία του τηλεσκοπίου μέσα από πλούσιο φωτογραφικό υλικό και ένα μαγευτικό timelapse video

(περισσότερα…)

Όσα πρέπει να ξέρουν οι υποψήφιοι για τις πανελλαδικές

Τρίτη, 19 Απριλίου, 2016

18 04 16 eksetaseis

Σε λιγότερο από ένα μηνά ξεκινούν οι πανελλαδικές εξετάσεις και στο πλαίσιο αυτό παρουσιάζονται μια σειρά από πληροφορίες, ερωτήσεις – απανατήσεις καθώς και παλιότερες αναρτήσεις του Υπουργείου Παιδείας προς ενημέρωση των υποψηφίων.

Πότε μπορεί να βγει ένας υποψήφιος από την αίθουσα

Κατά τη διάρκεια της εξέτασης δεν επιτρέπεται στους εξεταζόμενους να βγουν από την αίθουσα εκτός από εξαιρετικές περιπτώσεις. Στην περίπτωση αυτή καλείται ο εφεδρικός/αναπληρωματικός επιτηρητής, ο οποίος συνοδεύει τον εξεταζόμενο έξω από την αίθουσα, ελέγχοντας τους χώρους που αυτός επισκέπτεται για την αποφυγή περίπτωσης δολίευσης των εξετάσεων. Σε καμιά περίπτωση δεν επιτρέπεται ο συνοδός να είναι καθηγητής του ίδιου Λυκείου που μετέχει με οποιαδήποτε ιδιότητα στη Λυκειακή Επιτροπή.

Αναβαθμολόγηση

Εφόσον η γραμματεία διαπιστώσει ότι η διαφορά των βαθμών των δύο βαθμολογητών είναι μεγαλύτερη των 12 μονάδων, τότε καλύπτονται με μαύρα αυτοκόλλητα οι βαθμοί του α΄ και β΄ βαθμ/τή και το γραπτό παραδίδεται στον γ΄ βαθμ/τή. Αφού ο γ΄ βαθμ/τής βαθμολογήσει με μαύρο στυλό και με την ίδια διαδικασία του β΄ βαθμ/τή, η γραμματεία αποσφραγίζει τους βαθμούς του α΄ και β΄ βαθμολογητή και παραδίδει το γραπτό στο ειδικό συνεργείο ελέγχου το οποίο προχωρά σε οπτικό έλεγχο της βαθμολογίας του α΄, β΄ και γ΄ βαθμολογητή, προκειμένου να διαπιστωθεί, ότι υπάρχει πλήρης αντιστοιχία της αναλυτικής βαθμολογίας και του συνολικού βαθμού που έβαλαν οι τρεις βαθμολογητές ανάμεσα στο στέλεχος και στο απόκομμα, χωρίς περαιτέρω έλεγχο των αθροισμάτων. Στην εξαιρετική περίπτωση που εντοπιστεί κάποια αναντιστοιχία μεταξύ στελέχους και αποκόμματος, καλείται ο α΄, β΄ή γ΄ βαθμ/τής για να την αποκαταστήσει.

(περισσότερα…)

Να σπουδάσω στην Ελλάδα ή στο εξωτερικό;

Κυριακή, 17 Απριλίου, 2016

Να σπουδάσω στην Αγγλία ή στις ΗΠΑ που έχουν τα καλύτερα πανεπιστήμια του κόσμου; Πολλοί μαθητές και γονείς ρωτούν αν είναι προτιμότερο να σπουδάσουν εκεί, ώστε μετά να βρουν εργασία στη χώρα των σπουδών τους και να ρίξουν μαύρη πέτρα πίσω τους, αφού πιστεύουν ότι η Ελλάδα δεν έχει κανένα μέλλον.

Μάλιστα έχουν αρχίσει να γίνονται ξανά μόδα οι σπουδές στο εξωτερικό. Πολλοί μάλιστα είναι έτοιμοι να χρεωθούν για να σπουδάσουν στην Αγγλία για παράδειγμα. Στο ερώτημα θα επιχειρήσουμε να δώσουμε μία απάντηση.

Στις διεθνείς κατατάξεις των πανεπιστημίων τα πανεπιστήμια της Αμερικής και της Αγγλίας καταλαμβάνουν τις υψηλότερες θέσεις.

(περισσότερα…)

Πανελλήνιες: Ενας στους τρεις θα μείνει εκτος ΑΕΙ και ΤΕΙ

Παρασκευή, 1 Απριλίου, 2016

Συνολικά 103.366 υποψήφιοι θα συμμετάσχουν φέτος στην μάχη των πανελλαδικών εξετάσεων διεκδικώντας μία από τις 69.985 θέσεις που ορίσθηκαν στα πανεπιστήμια και τα ΤΕΙ για το ακαδημαϊκό έτος 2016-2017.

Δηλαδή, 33.381 υποψήφιοι δεν θα καταφέρουν να εισαχθούν στην τριτοβάθμια εκπαίδευση, παρότι ο ΣΥΡΙΖΑ πριν την ανάληψη της εξουσίας τον Ιανουάριο του 2015 μιλούσε για ελεύθερη πρόσβαση και λαϊκίστικα επέκρινε τις προηγούμενες κυβερνήσεις γιατί δεν «άνοιγαν» τα ΑΕΙ, παριστάνοντας ότι δεν κατανοεί τόσο τις δυνατότητες των ΑΕΙ (σε προσωπικό και σε υποδομές), όσο και την οργάνωση της ελληνικής οικονομίας.

Σήμερα, ένα χρόνο μετά ο υπουργός Παιδείας Νίκος Φίλης και η αναπληρώτρια του, αρμόδια για την τριτοβάθμια εκπαίδευση, Σία Αναγνωστοπούλου ανακοινώνουν ότι το ένας στους τρεις (το 32,2% το ακριβές ποσοστό) δεν έχει θέση στα πανεπιστήμια και τα ΤΕΙ, χωρίς ωστόσο να εξηγούν γιατί δεν αποφασίζουν την ελεύθερη πρόσβαση.

Ειδικότερα, το γενικό ποσοστό επιτυχίας είναι 67,7% (69.985 θέσεις για 103.366 υποψηφίους). Αυτό αναμένεται να βελτιωθεί με δεδομένο ότι πάντα, δεν μετέχουν στις εξετάσεις όσοι δήλωσαν συμμετοχή λιγότεροι υποψήφιοι μετέχουν στις εξετάσεις και ακόμη λιγότεροι υποψήφιοι, σε σχέση με όσους δήλωσαν συμμετοχή στις εξετάσεις, που μηχανογραφικό δελτίο τον Ιούνιο.

Η μεγαλύτερη κατηγορία υποψηφίων είναι των Γενικών Λυκείων, ημερήσιων και εσπερινών: συνολικά 85.313 υποψήφιοι, και εξ αυτών οι περισσότεροι – 83.318 – είναι τελειόφοιτοι και απόφοιτοι ημερήσιου λυκείου.

Από αυτούς οι 79.923 θα εξετασθούν με το νέο σύστημα (4+1 μαθήματα) και οι 3.395 με το παλαιό (6 μαθήματα). Άρα, το 4% των υποψηφίων των ημερήσιων ΓΕΛ επέλεξε το παλαιό σύστημα.

Η καθυστέρηση κοστίζει

Παρασκευή, 1 Απριλίου, 2016

Τον τρόπο εισαγωγής στις Ανώτατες Σχολές των ειδικών κατηγοριώνα ανακοίνωσε το Υπουργείο Παιδείας στις 28 Μαρτίου, Αυτές είναι:

  • Οι Έλληνες κάτοικοι εξωτερικού, απόφοιτοι Ελληνικών Σχολείων.

  • Τα παιδιά των Ελλήνων Υπάλληλων που είναι αποσπασμένοι στο εξωτερικό.

  • Οι Έλληνες απόφοιτοι ξένων σχολείων του εξωτερικού.

  • Οι Αλλοδαποί.

  • Οι υπότροφοι.

  • Οι Έλληνες Πολίτες της Μουσουλμανικής μειονότητας της Θράκης και

  • Οι διακριθέντες σε Ολυμπιάδες και Βαλκανικούς αγώνες Μαθηματικών, Φυσικής, Χημείας, Πληροφορικής και Βιολογίας.

Η υπουργική απόφαση ορίζει τον τρόπο εισαγωγής όλων αυτών των κατηγοριών, έχοντας αρκετά θετικά σημεία, αλλά αιφνιδιάζει τους υποψηφίους από τα Ελληνικά σχολεία του εξωτερικού, αλλάζοντας εντελώς το σύστημα εισαγωγής, που ίσχυε τα προηγούμενα χρόνια.

Τα θετικά του συστήματος είναι ότι επιτρέπει την πρόσβαση από όλες τις ομάδες προσανατολισμού σε όλα τα επιστημονικά πεδία, για τους υποψηφίους της κατηγορίας 1 και 2, δηλαδή τα παιδιά των Ελλήνων κατοίκων του εξωτερικού και τα παιδιά των Ελλήνων υπαλλήλων στο εξωτερικό.

Στις αταίριαστες επιλογές επιβάλλει μείωση μορίων, όπως, για παράδειγμα, στην επιλογή του 1ου πεδίου των Ανθρωπιστικών Επιστημών από τους αποφοίτους της ομάδας προσανατολισμού των θετικών επιστημών.

Σ’ αυτή την περίπτωση το άριστα αντί για 100 μόρια που είναι σε άλλα πεδία, εδώ είναι 80 μόρια, σημαντικά μειωμένο δηλαδή και πολύ σωστά.

Το πρόβλημα είναι ότι οι μαθητές που θέλουν να εισαχθούν στην Ιατρική και ξεκίνησαν τη χρονιά τους διαβάζοντας Βιολογία, αφού είναι αδύνατο να σκεφτεί κανείς σπουδές στην Ιατρική χωρίς γνώσεις και εξέταση στη Βιολογίας, αιφνιδιάστηκαν όταν έμαθαν λίγες μέρες πριν τη λήξη του σχολικού έτους ότι δεν θα εξεταστούν στη Βιολογία για να εισαχθούν στην Ιατρική, αλλά στα Μαθηματικά Προσανατολισμού.

Ο αιφνιδιασμός είναι απόλυτος και δυστυχώς αυτοί οι υποψήφιοι που ζουν εκτός Ελλάδας δεν έχουν φωνή να διαμαρτυρηθούν για τον αιφνιδιασμό, αφού ζουν μακριά.

Να σημειώσουμε εδώ ότι οι ομογενείς επέλεξαν να διαβάσουν Βιολογία και όχι Μαθηματικά γιατί διαπίστωσαν ότι στο νέο σύστημα που θα εφαρμοστεί για πρώτη φορά σε ενάμιση μήνα για να εισαχθείς στην Ιατρική δεν χρειάζεται να εξεταστείς στα Μαθηματικά, αλλά στη Βιολογία.

Αφού είδαν ότι και στα σχολεία του εξωτερικού εφαρμόστηκαν οι ομάδες προσανατολισμού, όπως και στα σχολεία της Ελλάδας ξεκίνησαν το διάβασμα, θεωρώντας ότι η Βιολογία όχι μόνο θα είναι εξεταζόμενο μάθημα, αλλά και βασικό μάθημα στον υπολογισμό μορίων για την εισαγωγή στις ιατρικές σχολές.

Το ένα ερώτημα είναι αν είναι λογικό να εισάγεται κάποιος στην Ιατρική χωρίς να έχει εξεταστεί στη Βιολογία, αλλά σε όλα τα άλλα μαθήματα.

Μπορεί κάποιος, για παράδειγμα, να εισαχθεί στην Ιατρική με εξέταση στα Αρχαία, τα Λατινικά και την Ιστορία (με μείωση μορίων), αλλά όχι με Βιολογία.

Το σημαντικότερο, όμως, ζήτημα είναι πότε το Ελληνικό κράτος και κυρίως αυτοί που παίρνουν τις αποφάσεις, θα αποκτήσουν το σεβασμό που οφείλουν στους πολίτες.

Είναι παράλογο να αιφνιδιάζουν τα παιδιά, λίγο πριν τελειώσει το σχολικό έτος, γιατί ήταν ανίκανοι να ορίσουν τις διαδικασίες εισαγωγής εγκαίρως, με την έναρξη της σχολικής χρονιάς, όπως έπρεπε και όπως όφειλαν και όχι λίγο πριν το τέλος της χρονιάς.

Να πούμε εδώ ότι οι εξετάσεις εισαγωγής των ομογενών γίνονται το Σεπτέμβρη, αλλά αυτό δεν μπορεί να αποτελεί δικαιολογία για την τόσο μεγάλη καθυστέρηση στην ανακοίνωση του συστήματος εισαγωγής.

Η χαλαρότητα και η ανικανότητα που επιδεικνύεται συνεχώς σε πολλούς τομείς της δημόσιας διοίκησης, δυστυχώς θα έχει πολλές επιπτώσεις σε πολλούς τομείς της ζωής μας.

Του Στράτου Στρατηγάκη

Οι εισακτέοι στην ανώτατη εκπαίδευση

Σάββατο, 19 Μαρτίου, 2016

Ανακοινώθηκε από το Υπουργείο Παιδείας ο αριθμός των εισακτέων στην Ανώτατη Εκπαίδευση, για πρώτη φορά στην ώρα τους, δηλαδή μέχρι τις 15 Μαρτίου, όπως ορίζει ο νόμος. Καλοδεχούμενη η συνέπεια, αφού βάζει υποθήκη για το μέλλον και γεννά προσδοκίες καλής οργάνωσης των εισαγωγικών εξετάσεων. Μικρή αύξηση του αριθμού των εισακτέων έχουμε φέτος κατά 1655 θέσεις. Η αύξηση προκύπτει από τις 2000 επιπλέον θέσεις που δόθηκαν στα ΤΕΙ και τις 335 λιγότερες θέσεις στις εκκλησιαστικές ακαδημίες.

(περισσότερα…)

Πανελλήνιες 2016: Όλο το πρόγραμμα των εξετάσεων!

Παρασκευή, 18 Μαρτίου, 2016

Πανελλήνιες 2016: Όλο το πρόγραμμα των εξετάσεων! - ΠΙΝΑΚΕΣ

Από το Υπουργείο Παιδείας, Έρευνας και Θρησκευμάτων ανακοινώνεται το πρόγραμμα των πανελλαδικών εξετάσεων 2016 Γενικών Λυκείων (ΓΕΛ) και Επαγγελματικών Λυκείων (ΕΠΑΛ), τόσο με το ΝΕΟ σύστημα, όσο και με το ΠΑΛΑΙΟ σύστημα και πιο αναλυτικά:

– Το πρόγραμμα ημερήσιων και εσπερινών Γενικών Λυκείων, με το ΝΕΟ σύστημα
– Το πρόγραμμα ημερήσιων και εσπερινών Γενικών Λυκείων και ΕΠΑΛ (ΟΜΑΔΑ Β΄) με το ΠΑΛΑΙΟ σύστημα
– Το πρόγραμμα ημερήσιων ΕΠΑΛ γενικής παιδείας και ειδικότητας με το ΝΕΟ σύστημα
– Το πρόγραμμα ημερήσιων και εσπερινών ΕΠΑΛ γενικής παιδείας και ειδικότητας ΕΠΑΛ (ΟΜΑΔΑ A΄) και ειδικότητας ΕΠΑΛ (ΟΜΑΔΑ Β΄) με το ΠΑΛΑΙΟ σύστημα.

Τις επόμενες ημέρες θα καθοριστούν θέματα και διαδικασίες των επαναληπτικών εξετάσεων και στη συνέχεια θα ανακοινωθούν τα προγράμματα των επαναληπτικών εξετάσεων, των ειδικών μαθημάτων και της πρακτικής δοκιμασίας (αγωνίσματα) για τα ΤΕΦΑΑ.

Στο προσεχές διάστημα θα ανακοινωθούν τα σχέδια των μηχανογραφικών δελτίων των ΓΕΛ και των ΕΠΑΛ.
Μέσα στον Απρίλιο, όλοι οι υποψήφιοι για συμμετοχή στις πανελλαδικές εξετάσεις ΓΕΛ ή ΕΠΑΛ, στο Λύκειο στο οποίο υπέβαλαν την Αίτηση-Δήλωση του Φεβρουαρίου, θα αποκτήσουν το δελτίο εξεταζομένου, με το οποίο θα προσέρχονται στο εξεταστικό κέντρο κατά τις ημέρες των εξετάσεων. Στο δελτίο εξεταζομένου θα αναγράφεται και το συγκεκριμένο εξεταστικό κέντρο, στο οποίο θα πρέπει οι υποψήφιοι να προσέρχονται για την εξέταση στα πανελλαδικά μαθήματα.

Ακολουθεί στους 4 παρακάτω πίνακες το αναλυτικό πρόγραμμα των πανελλαδικών εξετάσεων 2016.

(περισσότερα…)

Πανελλαδικές 2016: Περισσότεροι φέτος οι εισακτέοι σε ΑΕΙ και ΤΕΙ

Τετάρτη, 16 Μαρτίου, 2016

Πανελλαδικές 2016: Περισσότεροι φέτος οι εισακτέοι σε ΑΕΙ και ΤΕΙ

Συνολικά 1.655 περισσότερες θα είναι οι θέσεις στα τμήματα της τριτοβάθμιας εκπαίδευσης, τις οποίες θα διεκδικήσουν οι υποψήφιοι των πανελληνίων εξετάσεων, όπως ανακοίνωσε το υπουργείο Παιδείας.

Οι εισακτέοι στα ΑΕΙ, πάντως, θα είναι 345 λιγότεροι σε σχέση με πέρυσι, ενώ οι εισακτέοι στα ΤΕΙ περισσότεροι κατά 2.000. Οι υποψήφιοι θα διεκδικήσουν 43.855 θέσεις στα ΑΕΙ και 26.130 στα ΤΕΙ.

(περισσότερα…)

Πόσοι σπουδάζουν αυτό που θέλουν;

Τρίτη, 15 Μαρτίου, 2016

Ταλαιπωρούμε και βασανίζουμε τα παιδιά μας με τις εισαγωγικές εξετάσεις, τους κλέβουμε την εφηβεία, με αντάλλαγμα τις σπουδές. Σπουδάζουν, όμως, αυτό που θέλουν ή κάνουν μικρούς ή μεγάλους συμβιβασμούς;

(περισσότερα…)

Συναγερμός από τη Δίωξη Ηλεκτρονικού Εγκλήματος για τον ιό «Locky» – Κλειδώνει τους υπολογιστές

Σάββατο, 12 Μαρτίου, 2016

Προσοχή: Ο ιός `Locky`... έφτασε στην Ελλάδα! Εισβάλλει στα αρχεία σας και ζητά χρήματα για να τα ξεκλειδώσει!

Την εμφάνιση του ιού «Locky» ανακοίνωσε η Δίωξη Ηλεκτρονικού Εγκλήματος, προειδοποιώντας του χρήστες των ηλεκτρονικών υπολογιστών για τις ζημιές που μπορεί να προκαλέσει.

Συναγερμός έχει σημάνει στη Δίωξη Ηλεκτρονικού Εγκλήματος από την εμφάνιση του ιού «Locky», ο οποίος κατορθώνει να κλειδώνει τους ηλεκτρονικούς υπολογιστές και στη συνέχεια ζητά λύτρα σε bitcoin για να τους ξεκλειδώσει.

Το συγκεκριμένο κακόβουλο λογισμικό αποτελεί εξέλιξη προηγούμενων και μπορεί να επηρεάσει κάθε λειτουργικό σύστημα.Ο ιός αυτός «κολλάει» είτε από e-mail με επισυναπτόμενα αρχεία είτε μετά από επισκέψεις σε επισφαλείς ιστοσελίδες.

(περισσότερα…)

«Ζήσε Χωρίς Εκφοβισμό»: Πρωτοποριακό online πρόγραμμα κατά του bullying

Σάββατο, 12 Μαρτίου, 2016

bullying-in-classroom

Για παιδιά και εφήβους, ηλικίας 10-18 ετών, που αντιμετωπίζουν προβλήματα εκφοβισμού.

Για πρώτη φορά στην Ελλάδα, τo Κέντρο Μέριμνας Οικογένειας και Παιδιού (ΚΜΟΠ), με τη συνεργασία της Μονάδας Εφηβικής Υγείας του Νοσοκομείου Παίδων Π.&Α. Κυριακού και του Ευρωπαϊκού Προγράμματος «ENABLE», εφαρμόζουν το καινοτόμο διαδικτυακό πρόγραμμα «Ζήσε Χωρίς Εκφοβισμό».

Στόχος του προγράμματος είναι η διαχείριση και αντιμετώπιση περιστατικών σχολικού και διαδικτυακού εκφοβισμού (school bullying και cyberbullying).

(περισσότερα…)

Σήμα κινδύνου από τους επιστήμονες – Τι λένε για την απαγορευμένη σχέση των μαθητών με τα social media

Τετάρτη, 9 Μαρτίου, 2016

Σήμα κινδύνου από τους επιστήμονες - Τι λένε για την απαγορευμένη σχέση των μαθητών με τα social media [εικόνες]

Ενας στους δύο μαθητές έχει προφίλ στο facebook πριν κλείσει τα 13, με ψευδή στοιχεία, σύμφωνα με έρευνα του Νοσοκομείου Παίδων. Οι επιστήμονες προειδοποιούν πως τα παιδιά εκτίθενται σε μεγάλο κίνδυνο.

Ανεξέλεγκτες διαστάσεις παίρνει πλέον η χρήση κοινωνικών δικτύων παιδιών και εφήβων στο διαδίκτυο, καθώς από την κούνια τους τα Ελληνόπουλα κάνουν χρήση των social media παρότι απαγορεύεται. Τον έντονο προβληματισμό τους εκφράζουν επιστήμονες για την ανεξέλεγκτη χρήση του διαδικτύου από παιδιά της Ε’ και της Στ’ δημοτικού.

(περισσότερα…)

Το μπούλιγκ ζει και βασιλεύει στα σχολεία. Πανελλήνια έρευνα του Υπουργείου Παιδείας

Τετάρτη, 9 Μαρτίου, 2016

Εξύβριση και κοροϊδία. Είναι η πιο συνηθισμένη μορφή εκφοβισμού που εμφανίζεται σήμερα στα σχολεία. Οι  3 στους 10 μαθητές  γυμνασίου και λυκείου ομολογούν ότι  έχουν πέσει θύματα αυτής της βίας που, κατά τους ειδικούς, ονομάζεται λεκτικός εκφοβισμός. 

Το 56,5% των μαθητών έχει υποστεί λεκτικό εκφοβισμό.

Το 30,5%  των μαθητών έχει υποστεί  χτυπήματα και σπρωξιές που συνιστούν σωματικό εκφοβισμό.

Το 27,8% έχει υποστεί την  απομόνωση και την κοροϊδία των μαθητών από τους συμμαθητές τους .

Το 15,4% των μαθητών αναφέρουν ότι  διακατέχονται από φόβο που τους δημιουργούν οι υπόλοιποι μαθητές .

Το  11,3% των μαθητών δηλώνουν ακόμη ότι κάποιοι συμμαθητές τους ,  με τη τους παίρνουν με τη βία προσωπικά αντικείμενα..

Είναι τα αποτελέσματα έρευνας  του Υπουργείου Παιδείας, που δόθηκαν σήμερα στη δημοσιότητα, με την ευκαιρία  της υπογραφής μνημονίου συνεργασίας του υπουργείου με το υπουργείο Δικαιοσύνης και φορείς που δραστηριοποιούνται στον τομέα των δικαιωμάτων και της υγείας των παιδιών.

(περισσότερα…)

Το κινητό και το σχολείο

Δευτέρα, 7 Μαρτίου, 2016

Τι γίνεται με τα κινητά τηλέφωνα στο σχολείο; Ο νόμος απαγορεύει στους μαθητές τη λειτουργία τους στο σχολείο, ακόμη και στα διαλείμματα. Πρέπει, αν τα έχουν μαζί τους, να βρίσκονται στην τσάντα τους απενεργοποιημένα, σύμφωνα με τον προ δεκαετίας νόμο, που ακόμη ισχύει.

(περισσότερα…)

Πανελλαδικές στις 16 Μαΐου

Δευτέρα, 29 Φεβρουαρίου, 2016

29 02 16panelladikes

Το Υπουργείο Παιδείας, Έρευνας και Θρησκευμάτων γνωστοποιεί ότι η εναρκτήρια ημερομηνία των πανελλαδικών εξετάσεων των Ημερήσιων και Εσπερινών Γενικών Λυκείων τόσο με το νέο όσο και με το παλαιό σύστημα εξετάσεων θα είναι η Δευτέρα 16 Μαΐου. Για τους υποψηφίους των ΕΠΑΛ οι πανελλαδικές θα ξεκινήσουν την επομένη, δηλαδή την Τρίτη 17 Μαΐου. Το πλήρες πρόγραμμα θα ανακοινωθεί τις επόμενες μέρες.

Σημειώνεται ότι σήμερα, 29 Φεβρουαρίου, ολοκληρώνεται η διαδικασία υποβολής αιτήσεων συμμετοχής των υποψηφίων για τις πανελλαδικές εξετάσεις όπως και η κατάθεση των αιτήσεων και απαιτούμενων δικαιολογητικών των μαθητών και αποφοίτων (υποψήφιοι των Πανελλαδικών εξετάσεων ΓΕΛ και ΕΠΑΛ) με αναπηρία και ειδικές εκπαιδευτικές ανάγκες που εξετάζονται σύμφωνα με την κείμενη νομοθεσία προφορικά ή γραπτά κατά  περίπτωση.

Μόλις, η αρμόδια υπηρεσία ολοκληρώσει την αποδελτίωση των δηλώσεων – αιτήσεων και διαπιστώσει τα ποσοστά των δηλώσεων που αφορούν το νέο και το παλαιό σύστημα εξετάσεων, θα εκδοθεί υπουργική απόφαση που θα ορίζει το ποσοστό των θέσεων στην Τριτοβάθμια Εκπαίδευση οι οποίες θα αντιστοιχούν στους υποψηφίους καθενός από τα δυο συστήματα.

Πανελλήνιες: «Βουτιά» έως 4.000 μόρια για την εισαγωγή σε ΑΕΙ και ΤΕΙ

Δευτέρα, 29 Φεβρουαρίου, 2016

Πανελλήνιες: «Βουτιά» έως 4.000 μόρια για την εισαγωγή σε ΑΕΙ και ΤΕΙ

Μεγάλες ανατροπές αναμένονται φέτος στις βάσεις εισαγωγής στα τμήματα των πανεπιστημίων και ΤΕΙ της χώρας. Η αναθεώρηση των επιστημονικών πεδίων, τα λιγότερα εξεταζόμενα μαθήματα και η απουσία της προσμέτρησης των προφορικών σχολικών βαθμών θα διαφοροποιήσουν τις βάσεις εισαγωγής που, στην πλειονότητα των τμημάτων της τριτοβάθμιας εκπαίδευσης, θα κινηθούν πτωτικά.

Ενδεικτικά, οι βάσεις στις περιζήτητες Ιατρικές Σχολές εκτιμάται ότι θα «πέσουν» τουλάχιστον 600 μόρια, ενώ μεγαλύτερη -περί τα 700 μόρια- θα είναι η πτώση στις Νομικές Σχολές. Στις υψηλόβαθμες Οικονομικές Σχολές και στα περιζήτητα τμήματα του Πολυτεχνείου, η πτώση αναμένεται να ξεπεράσει τα 1.000 μόρια.

(περισσότερα…)

Τι θα γίνει με τις βάσεις το 2016

Κυριακή, 28 Φεβρουαρίου, 2016

Κανείς δεν γνωρίζει πώς θα διαμορφωθούν οι βάσεις το 2016, καθώς δεν γνωρίζουμε κανέναν από τους τρεις παράγοντες που θα τις διαμορφώσουν και είναι:

1. Ο αριθμός των εισακτέων, που καθορίζεται από το Υπουργείο Παιδείας.
2. Οι επιδόσεις των υποψηφίων που καθορίζονται από τη δυσκολία των θεμάτων.
3. Οι επιθυμίες των υποψηφίων, όπως εκφράζονται στη συμπλήρωση του μηχανογραφικού τους.

Το μόνο που μπορούμε να πούμε, αυτή τη στιγμή, είναι πόσα μόρια θα συγκέντρωναν μερικοί περσινοί υποψήφιοι, αν εφαρμόζαμε στους βαθμούς που έγραψαν πέρυσι το φετινό τρόπο υπολογισμού των μορίων.

(περισσότερα…)

Πρόσθετη εκπαίδευση παντού

Δευτέρα, 22 Φεβρουαρίου, 2016

Σχεδόν οι μισοί γονείς παγκοσμίως έχουν πληρώσει για πρόσθετη εκπαίδευση των παιδιών τους. Δηλαδή δεν είναι ελληνικό φαινόμενο το φροντιστήριο;

Δεν φταίνε τα χάλια του σχολείου για τα χρήματα που πληρώνουν οι γονείς, για ξένες γλώσσες, για φροντιστήρια μέσης εκπαίδευσης, για φροντιστήρια για φοιτητές ακόμη και για γυμναστική, χορό ή ζωγραφική;

(περισσότερα…)

Αγωνία τέλος για τους φοιτητές -Σήμερα τα αποτελέσματα των μετεγγραφών για όσους έχουν καταθέσει ένσταση-αίτηση

Τετάρτη, 17 Φεβρουαρίου, 2016

ΦΩΤΟΓΡΑΦΙΑ: EUROKINISSI

Το υπουργείο Παιδείας, Έρευνας και Θρησκευμάτων ενημερώνει όσους έχουν καταθέσει ένσταση-αίτηση θεραπείας επί του πίνακα δικαιουμένων μετεγγραφής, έτσι όπως είχε προκύψει από την διαδικασία της ηλεκτρονικής υποβολής αιτήσεων μετεγγραφής, ότι από σήμερα  Τρίτη 16 Φεβρουαρίου 2016 θα μπορούν να ενημερώνονται για τα αποτελέσματα της αίτησής τους.

Όσοι έκαναν αίτηση θα μπορούν να ενημερωθούν στην ιστοσελίδα www.minedu.gov.gr, μέσω της ειδικής εφαρμογής μετεγγραφών.

Οι ενδιαφερόμενοι εισέρχονται στην ειδική εφαρμογή με το όνομα χρήστη (username) και τον κωδικό (password) που τους χορηγήθηκε από τη Γραμματεία της Σχολής ή του Τμήματός τους για τις ηλεκτρονικές υπηρεσίες του Ιδρύματος στο οποίο φοιτούν.

Η ηλεκτρονική εφαρμογή θα ενημερώνεται για τα αποτελέσματα των αιτήσεων θεραπείας όπως αυτές θα εξετάζονται από την αρμόδια επιτροπή.

Προσοχή στα ΕΠΑΛ

Κυριακή, 14 Φεβρουαρίου, 2016

1866001_533_355

Η Υπουργική απόφαση για τα ΕΠΑΛ αναφέρει:

Για τις πανελλαδικές εξετάσεις του έτους 2016, οι υποψήφιοι για την εισαγωγή σε Σχολές, Τμήματα και Εισαγωγικές Κατευθύνσεις των Τομέων Υγείας και Πρόνοιας και Εφαρμοσμένων Τεχνών μπορούν να συμμετάσχουν αποκλειστικά με το παλαιό σύστημα εισαγωγής.

Προσοχή μη γίνει κανένα λάθος

Υπουργική Απόφαση από το σύνδεσμο

Πρόσβαση στα ΤΕΙ από ΕΠΑΛ

Πανελλαδικές: Όλα όσα πρέπει να γνωρίζετε για τις αιτήσεις

Τετάρτη, 10 Φεβρουαρίου, 2016

Όσοι μαθητές και απόφοιτοι προηγούμενων ετών επιθυμούν τη συμμετοχή τους στις προσεχείς εισαγωγικές εξετάσεις για την εισαγωγή στις Ανώτατες Σχολές, πρέπει να καταθέσουν αίτηση στο σχολείο τους από 11 έως 29 Φεβρουαρίου. Σκοπός αυτής της αίτησης είναι να μάθει το Υπουργείο Παιδείας τον αριθμό των υποψηφίων και τα μαθήματα στα οποία θα εξεταστούν, ώστε να οργανώσει τις εξετάσεις.

Ειδικά φέτος πρέπει να μάθει και τον αριθμό των υποψηφίων, αποφοίτων προηγούμενων ετών, που θα διαγωνιστούν με το παλαιό σύστημα, ώστε να τους δώσει το ποσοστό των θέσεων που τους αντιστοιχεί.

(περισσότερα…)

Στην αφετηρία οι Πανελλαδικές – Από 11 Φεβρουαρίου οι αιτήσεις συμμετοχής

Δευτέρα, 8 Φεβρουαρίου, 2016

Στην αφετηρία οι Πανελλαδικές – Από 11 Φεβρουαρίου οι αιτήσεις συμμετοχής

Σε τροχιά εξετάσεων μπαίνουν σιγά σιγά τα σχολεία καθώς ξεκινάει την Πέμπτη 11 Φεβρουαρίου και λήγει τη Δευτέρα 29 Φεβρουαρίου η προθεσμία για υποβολή αίτησης-δήλωσης που αφορά όλους τους υποψήφιους που επιθυμούν να συμμετάσχουν στις Πανελλαδικές Εξετάσεις των Γενικών και Επαγγελματικών Λυκείων είτε με το παλαιό-καταργούμενο σύστημα είτε με το νέο.

(περισσότερα…)

Πρόσβαση αποφοίτων ΕΠΑΛ σε ΤΕΙ ΑΣΠΑΙΤΕ Ανώτερες Σχολές Τουριστικής Εκπ/σης, Ακαδημίες Εμπορικού Ναυτικού, Ανώτερες Στρατιωτικές Σχολές, Σχολές Αστυφυλάκων

Δευτέρα, 8 Φεβρουαρίου, 2016

Θέμα: «Πρόσβαση κατόχων απολυτηρίου Επαγγελματικού Λυκείου (ΕΠΑΛ) στα Τεχνολογικά Εκπαιδευτικά Ιδρύματα (ΤΕΙ), στην Ανώτατη Σχολή Παιδαγωγικής και Τεχνολογικής Εκπ/σης (ΑΣΠΑΙΤΕ), στις Ανώτερες Σχολές Τουριστικής Εκπ/σης (ΑΣΤΕ), στις Ακαδημίες Εμπορικού Ναυτικού (ΑΕΝ), στις Ανώτερες Στρατιωτικές Σχολές Υπαξιωματικών και Σχολές Αστυφυλάκων».

(περισσότερα…)

Φωτοτυπίες και σχολικά βιβλία

Δευτέρα, 8 Φεβρουαρίου, 2016

Πολλοί δάσκαλοι και καθηγητές δίνουν φωτοτυπίες με επιπλέον ασκήσεις στους μαθητές τους κρίνοντας ότι τα σχολικά βιβλία δεν έχουν ικανοποιητικό αριθμό ασκήσεων, για να μάθουν τα παιδιά μέσω της εξάσκησης. Η έκταση του φαινομένου είναι πολύ μεγάλη, γεγονός που μας οδηγεί στο συμπέρασμα ότι, μάλλον, δίκιο έχουν. Τα σχολικά βιβλία δεν περιέχουν επαρκή αριθμό ασκήσεων, ώστε να επιλέξει ο εκπαιδευτικός τις κατάλληλες για κάθε μάθημα. Είτε έχουν δίκιο είτε όχι το θέμα είναι ότι οι φωτοτυπίες κοστίζουν πολύ περισσότερο από την εκτύπωση ενός βιβλίου και έτσι έχουμε την “αθέατη” αύξηση του κόστους της εκπαίδευσης, αφού το κόστος των φωτοτυπιών αυξάνει το κόστος των αναλωσίμων, χωρίς να υπάρχει σοβαρός λόγος. Κάποιοι πρότειναν να επιστρέφονται τα βιβλία στο τέλος της χρονιάς και να τα χρησιμοποιούν οι επόμενοι μαθητές, με σκοπό να μειωθεί το κόστος για τον προϋπολογισμό, τώρα που λεφτά δεν υπάρχουν όπως γνωρίζουμε. Αυτό δεν μπορεί να γίνει γιατί τα σχολικά βιβλία, στη σημερινή τους μορφή, έχουν περιορισμένο χρόνο ζωής, μιας και διαθέτουν μαλακά εξώφυλλα και πρόχειρη βιβλιοδεσία που τα διαλύει πολύ γρήγορα. Η χρήση των βιβλίων για δεύτερη χρονιά προϋποθέτει την εκδοτική τους αναβάθμιση. Ένα άλλο πρόβλημα που δεν καθιστά εύκολη την επαναχρησιμοποίησή τους είναι ότι πολλοί μαθητές υπογραμμίζουν τα σημαντικότερα σημεία, πράγμα απαραίτητο στη μαθησιακή διαδικασία, με συνέπεια να γίνονται ακατάλληλα για χρήση από άλλον μαθητή, που και αυτός θα θέλει να υπογραμμίσει τα δικά του σημαντικά σημεία.

(περισσότερα…)

Ανατροπή: International Baccalaureate στα δημόσια Λύκεια – Χωρίς εξετάσεις στα ΑΕΙ

Τρίτη, 2 Φεβρουαρίου, 2016

Τη θεσμοθέτηση του International Baccalaureate (ΙΒ) στα δημόσια λύκεια, όπως άλλωστε συμβαίνει σε κάποια ιδιωτικά, αλλά και εισαγωγή χωρίς Εξετάσεις στα Πανεπιστήμια προτείνει η Επιτροπή Εθνικού Διαλόγου για την Παιδεία, υπό την προεδρία Αντώνη Λιάκου.

Το ΙΒ είναι στην ουσία η θεσμοθέτηση ενός δεύτερου διαφορετικού προγράμματος σπουδών μέσα στο σχολείο, το οποίο προϋποθέτει μία επιπρόσθετη δομή.  Ερωτήματα δημιουργούνται κατά πόσο το δημόσιο σχολείο, από το οποίο ακόμα λείπουν εκπαιδευτικοί, θα μπορεί να ανταποκριθεί σε διπλό πρόγραμμα.

(περισσότερα…)

ΔΙΕΥΚΡΙΝΙΣΕΙΣ ΓΙΑ ΤΙΣ ΕΝΣΤΑΣΕΙΣ ΕΠΙ ΤΩΝ ΜΕΤΕΓΓΡΑΦΩΝ

Τρίτη, 2 Φεβρουαρίου, 2016

panepistimia-katalipsi-708_0

H Γενική Διεύθυνση Ανώτατης  Εκπαίδευσης/ Διεύθυνση Οργανωτικής και Ακαδημαϊκής Ανάπτυξης/ Τμήμα Δ΄  Φοιτητικών Θεμάτων και Υποτροφιών, ενημερώνει τους ενδιαφερόμενους ότι εκδόθηκε η με αρ. 12749/Ζ1/26-01-2016 (ΦΕΚ 112 Β΄) Υπουργική Απόφαση,  στην οποία παρέχονται διευκρινίσεις σχετικά με τη διαδικασία υποβολής ενστάσεων– αιτήσεων θεραπείας επί των αποτελεσμάτων των ηλεκτρονικών αιτήσεων μετεγγραφής, που εκδόθηκαν στις 14/1/2016. Οι αιτήσεις θεραπείας υποβάλλονται προς την Επιτροπή Ενστάσεων– Κεντρικό Πρωτόκολλο–  έως την Παρασκευή 5 Φεβρουαρίου 2016.

(περισσότερα…)

ΕΠΑΝΑΦΟΡΑ ΕΠΙΛΑΧΟΝΤΩΝ ΣΕ ΣΤΡΑΤΙΩΤΙΚΕΣ ΣΧΟΛΕΣ

Τρίτη, 2 Φεβρουαρίου, 2016

newego_LARGE_t_420_54503579_type12713

Με το ψηφισθέν σχέδιο νόμου με τίτλο «Ρύθμιση θεμάτων μεταθέσεων οπλιτών, μέριμνας προσωπικού και άλλες διατάξεις», γίνεται αναφορά στον θεσμό των επιλαχόντων στις στρατιωτικές σχολές. Στην αιτιολογική έκθεση της παραπάνω ρύθμισης γίνεται αναφορά στην εξασφάλιση της επαρκούς στελέχωσης των Ενόπλων Δυνάμεων με μόνιμους Αξιωματικούς και Υπαξιωματικούς, σύμφωνα με τον προγραμματισμό, όπως αυτός είχε υλοποιηθεί από τα Γενικά Επιτελεία.

(περισσότερα…)

Δεν τους επηρέασαν τα capital controls

Δευτέρα, 1 Φεβρουαρίου, 2016

Οι πρώτες προτιμήσεις των υποψηφίων, όπως αποκαλύπτονται από τα μηχανογραφικά δελτία, δείχνουν τη ζήτηση για σπουδές των υποψηφίων. Να τονίσουμε για μία ακόμη φορά ότι η ζήτηση, πολλές φορές, δεν έχει σχέση με την αξία των σπουδών, αλλά, συνήθως, με το αντίκρισμα στην αγορά εργασίας του πτυχίου ή με την εντύπωση που έχουν οι υποψήφιοι για το αντίκρισμα του πτυχίου, αφού τις περισσότερες φορές αυτές οι εικασίες διαψεύδονται σύντομα. Αυτό συμβαίνει γιατί στις μέρες μας όλο και λιγότεροι υποψήφιοι σκέφτονται τις ίδιες τις σπουδές. Οι περισσότεροι θέλουν να σπουδάσουν για να έχουν περισσότερες ελπίδες για αξιοπρεπή εργασία. Λογικό, αν σκεφτεί κανείς τα ποσοστά ανεργίας, ιδίως στους νέους. Ας μη σπεύσουμε να κατακρίνουμε τους νέους μας γι’ αυτή τους την επιλογή και ας δούμε τι επέλεξαν το 2015, γιατί αρχίζει σιγά-σιγά να εμφανίζεται μια αλλαγή στην άποψη σπουδές για καλύτερη εργασία και μόνο.

(περισσότερα…)

Ο κανόνας «3-6-9-12» για τα παιδιά και την οθόνη

Δευτέρα, 1 Φεβρουαρίου, 2016

http://www.ert.gr/wp-content/uploads/2016/01/%CF%80%CE%B1%CE%B9%CE%B4%CE%B9-%CF%84%CE%B7%CE%BB%CE%B5%CE%BF%CF%81%CE%B1%CF%83%CE%B71-300x199.jpg

Ο Serge Tisseron είναι γάλλος ψυχαναλυτής-ψυχίατρος, από τους πιο γνωστούς στη χώρα του. Δίνει κατευθύνσεις έρευνας στο πανεπιστήμιο University Paris 7 Denis Diderot. Μελετά τις σχέσεις των νέων με τις νέες τεχνολογίες, τις παρανοήσεις ανάμεσα στους ενήλικες και την επόμενη γενιά, και τις επιπτώσεις της τεχνολογίας της πληροφορίας στους νέους ανθρώπους. Το 2008 ανέπτυξε τον κανόνα «3-6-9-12», που σημαίνει, «όχι τηλεόραση πριν από τα τρία χρόνια, όχι παιχνίδια σε κονσόλα πριν από τα έξι, καθόλου internet πριν από τα εννέα χρόνια, και καθόλου κοινωνικά μέσα πριν από τα 12″. Το 2011 η Γαλλική Ένωση Παιδιάτρων αποδέχτηκε την πρόταση.

(περισσότερα…)

Μεταπτυχιακά – Διδακτορικά: Αυξανόμενη η πορεία τους στην Ελλάδα

Δευτέρα, 1 Φεβρουαρίου, 2016

http://www.neolaia.gr/wp-content/uploads/2016/01/%CE%BC%CE%B5%CF%84%CE%B1%CF%80%CF%84%CF%85%CF%87%CE%B9%CE%B1%CE%BA%CE%B1%CC%81.jpg

Στοιχεία για τον αριθμό μαθητών, εκπαιδευτικών και σχολικών μονάδων σε Πρωτοβάθμια και Δευτεροβάθμια Εκπαίδευση, για τη σχολική διαρροή, ανακοίνωσε σήμερα το υπουργείο Παιδείας, επικαλούμενο την έκδοση Δεκεμβρίου του δημοσιεύματος της Ελληνικής Στατιστικής Αρχής «Συνθήκες Διαβίωσης στην Ελλάδα».

(περισσότερα…)

Εισαγωγή αθλητών στην Τριτοβάθμια Εκπαίδευση

Τρίτη, 26 Ιανουαρίου, 2016

Ανακοινώθηκαν σήμερα από το Υπουργείο Παιδείας, Έρευνας και Θρησκευμάτων τα αποτελέσματα των εισαγομένων στην Τριτοβάθμια Εκπαίδευση με την κατηγορία των αθλητών για το ακαδημαϊκό έτος 2015-2016.

Τα αποτελέσματα είναι διαθέσιμα στους υποψηφίους μέσω διαδικτύου στην επίσημη ιστοσελίδα του Υπουργείου Παιδείας, Έρευνας και Θρησκευμάτων www.minedu.gov.gr ή στην ηλεκτρονική διεύθυνση http://results.it.minedu.gov.gr Οι υποψήφιοι θα μπορούν να πληροφορούνται τα αποτελέσματα πληκτρολογώντας στο σχετικό πεδίο τον οκταψήφιο κωδικό αριθμό υποψηφίου και τους τέσσερις αρχικούς χαρακτήρες των προσωπικών τους στοιχείων (Επώνυμο-Όνομα-Πατρώνυμο- Μητρώνυμο ).

Οι εγγραφές των εισαγομένων θα πραγματοποιηθούν από 27 Ιανουαρίου 2016 έως και 5 Φεβρουαρίου 2016. Η  προθεσμία εγγραφής είναι αποκλειστική και οι επιτυχόντες εγγράφονται στο Α΄ εξάμηνο.

Υποχρεωτικές εργαστηριακές δραστηριότητες μαθημάτων Φυσικών Επιστημών

Τρίτη, 26 Ιανουαρίου, 2016

Οι υποχρεωτικές εργαστηριακές δραστηριότητες μαθημάτων Φυσικών Επιστημών στα Γυμνάσια, Γενικά Λύκεια και ΕΠΑ.Λ. για το σχολικό έτος 2015-2016 μετά από πρόταση της Πανελλήνιας Ένωσης Υπευθύνων Εργαστηριακών Κέντρων Φυσικών Επιστημών (ΠΑΝΕΚΦΕ) και τη σχετική εισήγηση του Ινστιτούτου Εκπαιδευτικής Πολιτικής (Ι.Ε.Π.) (Πράξη 59/10-12-2015 Δ.Σ. I.Ε.Π.), είναι οι εξής:

(περισσότερα…)

Phone Drone από Έλληνες Φοιτητές

Τρίτη, 26 Ιανουαρίου, 2016

Η Ερευνητική Ομάδα Χωρικών Πληροφοριακών Συστημάτων –SenseLab του Εργαστηρίου Γεωδαισίας & Πληροφορικής των Γεωεπιστημών του Πολυτεχνείου Κρήτης, επιλέχθηκε στην τελική δεκάδα του διεθνούς σκέλους του διαγωνισμού Drones for Good, ανάμεσα σε 1000+ ομάδες από 160 χώρες.

Η ομάδα SenseLab θα παρουσιάσει το SaveME, το πρώτο κινητό τηλέφωνο – drone, ένα χρήσιμο εργαλείο σε περιπτώσεις έκτακτης ανάγκης.

Ο διαγωνισμός θα πραγματοποιηθεί στο Ντουμπάι (4-6/2/2016) και είναι ο μεγαλύτερος του είδους του παγκοσμίως.

(περισσότερα…)

Μηχανογραφικό με πολλές αλλαγές και γρίφους

Τρίτη, 26 Ιανουαρίου, 2016

Μόνο ο ένας στους επτά υποψηφίους των πανελλαδικών εξετάσεων πετυχαίνει τον απόλυτο στόχο του: να σπουδάσει την επιστήμη που επιθυμεί στην πόλη του. Οι υπόλοιποι αναγκάζονται σε μικρούς ή μεγαλύτερους συμβιβασμούς με τη σχολή που θα φοιτήσουν. Μάλιστα, το νέο σύστημα εισαγωγής στην τριτοβάθμια εκπαίδευση, το οποίο για πρώτη φορά θα εφαρμοστεί από τις πανελλαδικές εξετάσεις του 2016, δυσκολεύει τους γρίφους που καλούνται να λύσουν, κατά τη συμπλήρωση του μηχανογραφικού, οι υποψήφιοι κάθε χρονιάς. Και αυτό διότι οι φετινοί υποψήφιοι θα μπορούν να επιλέξουν σχολές από δύο επιστημονικά πεδία (όπως και πέρυσι), αλλά όχι από τα πέντε διαθέσιμα (όπως πέρυσι) παρά μόνο από τρία εξ αυτών. Με τον τρόπο αυτό περιορίζεται το εύρος των επιλογών των υποψηφίων, και είναι καθοριστικό το πέμπτο μάθημα που θα επιλέξει κάθε υποψήφιος να εξεταστεί.

(περισσότερα…)

Να γίνουν οι μετεγγραφές;

Τρίτη, 26 Ιανουαρίου, 2016

Είναι σωστό να πάρουν μετεγγραφή όσοι έχουν πάνω από 5 μόρια; Αναμφισβήτητα ναι. Είναι σωστό να πάρουν μετεγγραφή εκ των υστέρων;

Κατηγορηματικά όχι, αλλά αναγκαίο. Δύο είναι οι λόγοι που δεν πρέπει εκ των υστέρων να παραβιάζεται ο νόμος, όταν βλέπουμε ότι δημιουργεί αδικίες.

Όσοι διάβασαν το νόμο και διαπίστωσαν ότι δεν υπάρχει εγγυημένη μετεγγραφή για κανένα, μπορεί να έκαναν ένα συμβιβασμό.

(περισσότερα…)

Σημεία προσοχής στο νέο εξεταστικό σύστημα

Πέμπτη, 21 Ιανουαρίου, 2016

Το νέο εξεταστικό σύστημα, που θα εφαρμοστεί για πρώτη φορά στις προσεχείς εξετάσεις του Ιουνίου 2016, παρουσιάζει σημαντικά προβλήματα στο σχεδιασμό του.

Καλό είναι να δούμε τα πιθανά προβλήματα που μπορεί να προκύψουν και τις διαφαινόμενες δυσλειτουργίες για να προστατευτούν οι υποψήφιοι από τις “κακοτοπιές” και να μην έχουμε κλάματα μετά τις εξετάσεις.

(περισσότερα…)

Υποψήφιοι και Σχολές

Πέμπτη, 21 Ιανουαρίου, 2016

Ανακοινώθηκαν από το Υπουργείο Παιδείας οι επιλογές ομάδας προσανατολισμού των υποψηφίων για τις εισαγωγικές εξετάσεις του 2016. Επιβεβαιώνεται από τα στοιχεία η αναντιστοιχία αριθμού υποψηφίων και αριθμού τμημάτων που είχαμε επισημάνει από τον περασμένο Οκτώβριο, όταν υποψιαζόμασταν το πρόβλημα, αφού δεν διαθέταμε επίσημα στοιχεία. Δείτε το εδώ.

(περισσότερα…)

Υπ.Παιδείας: Οι φοιτητές που πήραν μετεγγραφή να καταθέσουν τα δικαιολογητικά τους (Ποια είναι αυτά)

Δευτέρα, 18 Ιανουαρίου, 2016

Με τις Γραμματείες των Σχολών υποδοχής μπορούν να έρθουν σε επικοινωνία τις επόμενες ημέρες όσοι φοιτητές πήραν μετεγγραφή από ΑΕΙ σε ΑΕΙ ύστερα από την αίτηση που έκαναν.

Στην σχετική ενημερτική ανακοίνωση του Υπουργείου Παιδείας αναφέρεται πως   οι φοιτητές για όποιο πρόβλημα αντιμετωπίζουν σχετικά με τις μετεγγραφές μπορούν  να επικοινωνούν με το Τμήμα Δ’ Φοιτητικών Θεμάτων και Υποτροφιών της Διεύθυνσης Οργανωτικής και Ακαδημαϊκής Ανάπτυξης της Γενικής Διεύθυνσης Ανώτατης Εκπαίδευσης στα τηλέφωνα 210 344 27 54 – 2404- 3469- 3468- 2448 ή να αποστείλουν τα ερωτήματά τους στην ηλεκτρονική διεύθυνση foitmer@minedu.gov.gr

(περισσότερα…)

Τα αποτελέσματα των μετεγγραφών

Παρασκευή, 15 Ιανουαρίου, 2016

Ανακοινώθηκαν από το Υπουργείο Παιδείας οι φοιτητές που παίρνουν μετεγγραφή σε αντίστοιχη σχολή άλλης πόλης για οικονομικούς, κοινωνικούς ή λόγους υγείας.

Συνολικά ένας στους δύο υποψηφίους που υπέβαλε αίτηση πήρε μετεγγραφή. Στις σχολές Αθήνας Θεσσαλονίκης και Πάτρας οι θέσεις καλύφθηκαν στο μεγαλύτερο μέρος τους.

(περισσότερα…)

Η διαχείριση του προσωπικού

Δευτέρα, 11 Ιανουαρίου, 2016

Λίγες μόνο μέρες μετά τα άρθρο μας για τη δίχρονη υποχρεωτική προσχολική αγωγή δείτε το εδώ με πράξη του Υπουργικού Συμβουλίου απαγορεύτηκαν οι διορισμοί στο Δημόσιο για έναν ακόμη χρόνο. Αυτό σημαίνει ότι δεν είναι δυνατό να καθιερωθεί η δίχρονη υποχρεωτική προσχολική εκπαίδευση και βέβαια η καθιέρωση της υποχρεωτικής φοίτησης στο λύκειο. Τι έμεινε; Οι δηλώσεις προθέσεων, που μετατρέπονται σε ανεκπλήρωτες ευχές.

(περισσότερα…)

Δίχρονη προσχολική εκπαίδευση, είναι εφικτή;

Δευτέρα, 11 Ιανουαρίου, 2016

Δεκατετράχρονη υποχρεωτική εκπαίδευση εξήγγειλε ο Υπουργός Παιδείας κ. Φίλης στην έναρξη του εθνικού διαλόγου για την παιδεία. Πολύ ωραίο για να είναι αληθινό. Μακάρι να γίνει, αλλά οι αριθμοί άλλα λένε.

Το σχολικό έτος 2014-2015, το προηγούμενο δηλαδή, φοιτούσαν, όπως βλέπουμε στον πίνακα, 94.678 νήπια και 52.284 προνήπια. Με την υποχρεωτική προσχολική εκπαίδευση θα φοιτούν και όλα τα προνήπια υποχρεωτικά. Αυτό σημαίνει ότι θα περιμένουμε 42.394 επιπλέον μαθητές μόλις γίνει υποχρεωτική η δίχρονη προσχολική εκπαίδευση. Θεωρούμε ότι η μείωση των γεννήσεων δεν είναι πολύ μεγάλη από χρονιά σε χρονιά.

(περισσότερα…)

Τα έντεκα βήματα για την ολοκλήρωση των μετεγγραφών

Πέμπτη, 7 Ιανουαρίου, 2016

Προς την τελική ευθεία οδεύουν οι διαδικασίες για τις μετεγγραφές των φοιτητών, αφού μέχρι της Πέμπτη 14 Ιανουαρίου θα έχει ανακοινωθεί ο πίνακας των μετεγγραφών. Οι υποψήφιοι που έχουν ζητήσει μετεγγραφή, περιμένουν με αγωνία ν’ ανακοινώσει το υπουργείο Παιδείας τα ονόματα, καθώς ήδη έχουν περάσει τέσσερις μήνες από την έναρξη της ακαδημαϊκής χρονιάς, γεγονός που δυσκολεύει εξαιρετικά τις σπουδές τους.

Συνολικά κατατέθηκαν στο υπουργείο Παιδείας 9.710 αιτήσεις φοιτητών, ηλεκτρονικά, που ζητούν μετεγγραφή, εκ των οποίων οι 7.830 στάλθηκαν στο υπουργείο Οικονομικών για την επαλήθευση των οικογενειακών εισοδημάτων που δηλώθηκαν. Οι 1.980 αιτήσει ελέγχονται μόνο από τις υπηρεσίες του υπουργείου Παιδείας, καθώς δεν αναφέρονται σε οικονομικούς λόγους αλλά σε άλλες περιπτώσεις.

(περισσότερα…)

Περί μετεγγραφών

Σάββατο, 26 Δεκεμβρίου, 2015

Τα αποτελέσματα των μετεγγραφών αναμένουν με αγωνία οι υποψήφιοι. Τι γίνεται, όμως, με τις ισοβαθμίες; Η υπουργική απόφαση αναφέρει ότι μεταξύ όσων συγκεντρώσουν τον ίδιο αριθμό μορίων προηγούνται αυτοί που συγκέντρωσαν περισσότερα μόρια στις πανελλήνιες εξετάσεις. Οι κατηγορίες των υποψηφίων, όμως, είναι πολλές και με διαφορετικά μόρια η κάθε μία. Η υπουργική απόφαση δεν περιγράφει τι θα γίνει στην περίπτωση που ισοβαθμήσουν, για παράδειγμα, ένας απόφοιτος ΕΠΑ.Λ. που διαγωνίστηκε με την ομάδα Α, που έχει άριστα τα 2.000 μόρια με έναν απόφοιτο γενικού λυκείου που έχει άριστα τα 20.000 μόρια. Η αναγωγή των 2.000 μορίων στα 20.000 μόρια δεν είναι σωστή, αφού ο βαθμός δυσκολίας στις δύο εξετάσεις δεν είναι ίδιος. Συνεπώς, τηρώντας και την αρχή ότι δεν επιτρέπεται να συγκρίνουμε ανόμοια πράγματα, αυτή η αναγωγή δεν είναι λογική.

(περισσότερα…)

Ο υπολογισμός των μορίων για τις εισαγωγικές εξετάσεις

Πέμπτη, 10 Δεκεμβρίου, 2015

Υπογράφηκε και δημοσιεύτηκε στην Εφημερίδα της Κυβέρνησης η υπουργική απόφαση που ορίζει τον τρόπο υπολογισμού των μορίων και τις υπόλοιπες διαδικασίες που δεν γνωρίζαμε για τις εισαγωγικές εξετάσεις του 2016.

(περισσότερα…)

Καταργείται η κλήρωση για την είσοδο φοιτητών στο Ανοιχτό Πανεπιστήμιο -Μειώνονται και τα δίδακτρα

Πέμπτη, 26 Νοεμβρίου, 2015

Καταργείται η κλήρωση για την είσοδο φοιτητών στο Ανοιχτό Πανεπιστήμιο -Μειώνονται και τα δίδακτρα

Μια απρόσμενη ανακοίνωση έκανε πριν από λίγο η αναπληρώτρια υπουργός Παιδείας Σία Αναγνωστοπούλου.

Μιλώντας στη Βουλή ανέφερε ότι  το υπουργείο μελετά τον μετασχηματισμό του Ανοιχτού Πανεπιστημίου σε αυτοδύναμο Ίδρυμα με την εκλογή οργάνων, αντικαθιστώντας την διαδικασία κλήρωσης επιλογής των φοιτητών με κριτήρια και την αύξηση τον αριθμό των υποτροφιών.

(περισσότερα…)

Πόσοι μαθητές έχουν πολύ χαμηλές επιδόσεις στα Μαθηματικά;

Κυριακή, 22 Νοεμβρίου, 2015

Πόσοι μαθητές δεν μπορούν να παρακολουθήσουν και να καταλάβουν το μάθημα στο λύκειο;  Δυστυχώς πάρα πολλοί, λέει η εμπειρία μας. Θα δούμε τι λένε και οι αριθμοί και κατά πόσο συμφωνούν με την εμπειρία μας.

(περισσότερα…)

Ας σοβαρευτούμε επιτέλους

Σάββατο, 14 Νοεμβρίου, 2015

Με ένα δελτίο Τύπου 55 λέξεων το υπουργείο Παιδείας διαπίστωσε ότι καλλιεργείται κλίμα ανησυχίας στους μαθητές της Γ Λυκείου αναφορικά με τις εξετάσεις.

Ανακοίνωσε, λοιπόν, για να καθησυχάσει τους υποψηφίους, ότι οι πανελλήνιες εξετάσεις θα προηγηθούν των ενδοσχολικών. Είναι παράλογο αυτό;

Από τη στιγμή που διαχωρίστηκε η διαδικασία των εισαγωγικών εξετάσεων από την απόκτηση του απολυτηρίου λυκείου, όπως είναι και το σωστό, πρέπει να προηγείται η απόκτηση του απολυτηρίου λυκείου και να ακολουθεί η διαδικασία των εισαγωγικών εξετάσεων.

Το απολυτήριο του λυκείου είναι ένας τίτλος πιστοποίησης σπουδών που η απόκτησή του αποτελεί προϋπόθεση για την εισαγωγή στην τριτοβάθμια εκπαίδευση.

Οι εισαγωγικές εξετάσεις είναι ένας διαγωνισμός συμπλήρωσης θέσεων που δεν έχει σχέση με την πιστοποίηση γνώσεων.Πολύ σωστά, λοιπόν, διαχωρίστηκαν.

(περισσότερα…)

ΟΙ 10 αλλαγές στις Πανελλαδικές του 2016

Τρίτη, 3 Νοεμβρίου, 2015

Νέα δεδομένα για πάνω από 100.000 υποψηφίους δημιουργεί το καινούργιο εξεταστικό σύστημα που θα εγκαινιαστεί φέτος από τους μαθητές της Γ’ Λυκείου. Το «Εθνος» κωδικοποίησε τις δέκα αλλαγές που θα ισχύσουν τόσο στο φετινό μηχανογραφικό όσο και στις εξετάσεις.

Νέα δεδομένα για πάνω από 100.000 υποψηφίους φέρνει το νέο εξεταστικό σύστημα που θα εγκαινιαστεί φέτος από τους μαθητές της Γ΄ Λυκείου.

Τι θα ισχύει για την εισαγωγή αποφοίτων Λυκείου προηγουμένων ετών σε ΑΕΙ και ΤΕΙ

Τρίτη, 3 Νοεμβρίου, 2015

Κατατέθηκε στη Βουλή, ως τροπολογία στο κατεπείγον νομοσχέδιο με τα προαπαιτούμενα για τη δόση, η ρύθμιση που περιμέναμε για τους αποφοίτους Λυκείου προηγουμένων ετών που επιθυμούν να είναι εκ νέου υποψήφιοι για την εισαγωγή τους στην τριτοβάθμια εκπαίδευση. Η καθυστέρηση διευθέτησης του θέματος ήταν μεγάλη. Δύο μήνες κράτησε η αγωνία των υποψηφίων για τη δυνατότητα ή όχι να εξεταστούν με το νέο σύστημα, όπως περιέγραφε το περίφημο νομοσχέδιο του υπουργείου Παιδείας που ποτέ δεν έφτασε στη Βουλή.

Οι δυνατότητες που δίνει η τροπολογία στους υποψηφίους που επιθυμούν να συμμετάσχουν ξανά στη διαδικασία εισαγωγής στην τριτοβάθμια εκπαίδευση είναι τρεις:

(περισσότερα…)

Μετεγγραφές 2015 – 2016: Ξεκινούν οι αιτήσεις!

Δευτέρα, 2 Νοεμβρίου, 2015

amfitheatro

Σε δύσκολη υπόθεση θα αποδειχθούν φέτος οι μετεγγραφές των φοιτητών παρά το γεγονός ότι διευρύνθηκαν οι δικαιοδόχοι σε όλα τα πανεπιστημιακά έτη αφού τα κριτήρια που έχουν τεθεί αναμένεται να «επιτρέψουν» την είσοδο στο ελάχιστο.

(περισσότερα…)

Σημεία προσοχής στο νέο εξεταστικό σύστημα

Δευτέρα, 19 Οκτωβρίου, 2015

Το νέο εξεταστικό σύστημα, που θα εφαρμοστεί για πρώτη φορά στις προσεχείς εξετάσεις του Ιουνίου 2016, παρουσιάζει σημαντικά προβλήματα στο σχεδιασμό του.

Καλό είναι να δούμε τα πιθανά προβλήματα που μπορεί να προκύψουν και τις διαφαινόμενες δυσλειτουργίες για να προστατευτούν οι υποψήφιοι από τις “κακοτοπιές” και να μην έχουμε κλάματα μετά τις εξετάσεις.

(περισσότερα…)

Λιγότερες επιλογές στο μηχανογραφικό

Τετάρτη, 23 Σεπτεμβρίου, 2015

panel

Λιγότερες, σε σχέση με έως τώρα, επιλογές πανεπιστημίων και ΤΕΙ θα έχουν οι υποψήφιοι των πανελλαδικών εξετάσεων του 2016, οι οποίοι θα εξεταστούν με το νέο σύστημα που διαμορφώθηκε τον περασμένο Απρίλιο. Ο περιορισμός των εξεταζομένων μαθημάτων από 6 έως τώρα σε 4 ή 5 περιορίζει και τις επιλογές των υποψηφίων. Την ίδια στιγμή, το νέο σύστημα παράγει παράδοξα. Ενδεικτικά, οι υποψήφιοι της θεωρητικής κατεύθυνσης θα μπορούν να διεκδικήσουν μία θέση στις αστυνομικές σχολές αλλά όχι στις στρατιωτικές σχολές. Επίσης, όσοι θέλουν να διεκδικήσουν μία θέση στα τμήματα Ηλεκτρολόγων Μηχανικών και Μηχανικών Υπολογιστών σε πολυτεχνεία και πολυτεχνικές σχολές, εάν θέλουν να διεκδικήσουν θέση και στα Τμήματα Πληροφορικής θα αποκλείονται από τις ιατρικές σχολές.

(περισσότερα…)

Εγγραφές πρωτοετών 2015: Ξεκινούν την Πέμπτη σε Πανεπιστήμια και ΤΕΙ

Τετάρτη, 9 Σεπτεμβρίου, 2015

Εγγραφές πρωτοετών 2015: Ξεκινούν την Πέμπτη σε Πανεπιστήμια και ΤΕΙ

Από το Υπουργείο Πολιτισμού, Παιδείας και Θρησκευμάτων ανακοινώνεται ότι οι εγγραφές των επιτυχόντων στα Τμήματα και τις Σχολές της Τριτοβάθμιας Εκπαίδευσης από το Γενικό Λύκειο (ΓΕΛ) ή από τα ΕΠΑΛ (ΟΜΑΔΑ Α΄& Β΄)  για το ακαδημαϊκό έτος 2015-2016 θα γίνουν από 10 Σεπτεμβρίου μέχρι και 17 Σεπτεμβρίου 2015.

Φέτος πρώτη φορά, για τις εγγραφές των επιτυχόντων τίθεται σε λειτουργία το σύστημα της υποχρεωτικής ηλεκτρονικής προεγγραφής και της αποστολής των δικαιολογητικών εγγραφής, χωρίς να απαιτείται η μετάβαση των επιτυχόντων  στα τμήματα επιτυχίας. Με αυτόν τον τρόπο, οι επιτυχόντες απαλλάσσονται από το κόστος της μετακίνησής τους και η διαδικασία εγγραφής εκσυγχρονίζεται και απλοποιείται.

(περισσότερα…)

Εργασία: Τα 20 καλύτερα επαγγέλματα, συνδυάζουν καλό μισθό και λίγο στρες

Παρασκευή, 4 Σεπτεμβρίου, 2015

What-is-Electrical-Engineering-4

Αν ψάχνετε ένα επάγγελμα χωρίς στρες και με πολύ καλό μισθό τότε καλά θα κάνει να δεις την έρευνα του business insider.

Το business insider μας παρουσιάζει τις ιδανικές δουλειές που προσφέρει υψηλό εισόδημα και περιορισμένο στρες είναι οι:

Δείτε την λίστα με τα 20 πιο ήρεμα και καλοπληρωμένα επαγγέλματα

(περισσότερα…)

«Παγώνει» μέχρι τις 16 Οκτωβρίου ο ΦΠΑ στην ιδιωτική εκπαίδευση -Η νομική ακροβασία με την εγκύκλιο

Πέμπτη, 3 Σεπτεμβρίου, 2015

«Παγώνει» μέχρι τις 16 Οκτωβρίου ο ΦΠΑ στην ιδιωτική εκπαίδευση -Η νομική ακροβασία με την εγκύκλιο

Με νομικές ακροβασίες επιχειρεί η υπηρεσιακή κυβέρνηση και το υπουργείο Οικονομικών να αποφύγουν το… πικρό ποτήρι της εφαρμογής του ΦΠΑ 23% στα ιδιωτικά σχολεία και στα φροντιστήρια, πετώντας το… μπαλάκι στη Γενική Γραμματεία Δημοσίων Εσόδων.

Αν και όλοι περίμεναν μια Πράξη Νομοθετικού Περιεχομένου για να “παγώσει” το επίμαχο μέτρο, ήρθε η ΓΓΔΕ και με εγκύκλιο της παρέτεινε τις σχετικές υποχρεώσεις των εκπαιδευτηρίων ως τις 16 Οκτωβρίου! Η δια της… τεθλασμένης ρύθμιση του φλέγοντος ζητήματος είναι, όμως, μετέωρη, καθώς ως γνωστόν μια διάταξη νόμου αναστέλλεται ΜΟΝΟ με άλλη διάταξη νόμου και δεν αρκεί μια απλή εγκύκλιος ή έστω υπουργική Απόφαση. Με δεδομένο, λοιπόν, ότι η ψηφισμένη από τις 15 Αυγούστου διάταξη ορίζει ρητώς τις προθεσμίες εντός των οποίων τα εκπαιδευτήρια θα έπρεπε να υπαχθούν σε καθεστώς ΦΠΑ, θα έπρεπε να υπογραφεί Πράξη Νομοθετικού Περιεχομένου προκειμένου να αλλάξουν αυτές οι προθεσμίες.

Αντ’ αυτού, η κυβέρνηση επέλεξε να τακτοποιήσει (;) το θέμα μέσω εγκυκλίου, δημιουργώντας ερωτήματα, καθώς είναι προφανές ότι όσο δεν τροποποιείται η διάταξη, ανά πάσα ώρα και στιγμή μπορεί να εφαρμοστεί. Η διαχείριση του ζητήματος ενισχύει, επίσης, την εκτίμηση ότι η υπηρεσιακή κυβέρνηση και ο υπουργός Οικονομικών- ο οποίος σημειωτέον ήταν ο επικεφαλής της τεχνικής ομάδας διαπραγμάτευσης- δεν θέλουν να συγκρουστούν με το Κουαρτέτο και να εμφανιστούν ότι ξηλώνουν το πουλόβερ της συμφωνίας, πριν καν εφαρμοστούν τα πρώτα μέτρα κι ενώ είναι “θολό” το πότε θα ξεκινήσει και θα ολοκληρωθεί η πρώτη αξιολόγηση. Σημειωτέον ότι ακόμα και τα κόμματα που ζητάνε την αναστολή ή κατάργηση του μέτρου δεν έχουν πειστικά ισοδύναμα, τα οποία υπολογίζεται ότι πρέπει να φτάνουν στα 350 εκατ. ευρώ σε ετήσια βάση.

Επιτυχόντες μαθητές του Φροντιστηρίου μας στις Πανελλήνιες 2015

Παρασκευή, 28 Αυγούστου, 2015

Τα Φροντιστήρια Βογιατζή εύχονται συγχαρητήρια και καλή σταδιοδρομία στους επιτυχόντες μαθητές τους.

epit2015_1

Βάσεις 2015: Ανακοινώθηκαν τα αποτελέσματα – Δείτε τις βάσεις και τα στατιστικά

Τετάρτη, 26 Αυγούστου, 2015

Βάσεις 2015: Ανακοινώθηκαν τα αποτελέσματα - Δείτε τα στατιστικά

Σχετικά με τα αποτελέσματα εισαγωγής των επιτυχόντων στην Τριτοβάθμια Εκπαίδευση

Από το Υπουργείο Πολιτισμού, Παιδείας και Θρησκευμάτων, ανακοινώνεται ότι ολοκληρώθηκαν οι διαδικασίες επιλογής των εισαγομένων στην Τριτοβάθμια Εκπαίδευση.

(περισσότερα…)

Τι προβλέπει ο νέος νόμος για τις μετεγγραφές

Τετάρτη, 26 Αυγούστου, 2015

panel

Τι προβλέπει ο νέος νόμος για τις μετεγγραφές

τα άρθρα του νόμου που αναφέρονται στις μετεγγραφές είναι τα: 21,22,23

Δείτε το ΦΕΚ αναλυτικά σε μορφή pdf 

Εκπλήξεις στις Βάσεις εισαγωγής στα ΑΕΙ – Πτώση και… πόρτα στους αριστούχους

Τρίτη, 25 Αυγούστου, 2015

Εχουμε μπει στην τελική ευθεία για τα αποτελέσματα των φετινών πανελλαδικών εξετάσεων και την εισαγωγή περίπου 68.500 υποψηφίων στην τριτοβάθμια εκπαίδευση, καθώς μέχρι το τέλος της εβδομάδας, αναμένεται η ανακοίνωση των βάσεων εισαγωγής (πέρυσι ανακοινώθηκαν στις 28 Αυγούστου).

Θα «πέσουν» ή «θα ανέβουν οι βάσεις»; Σ’ αυτό, ακριβώς, το ερώτημα επικεντρώνουν εκπαιδευτικοί φορείς και πρόσωπα, στον άξονα αυτού του ερωτήματος περιστρέφονται χιλιάδες γονείς και υποψήφιοι των φετινών πανελλαδικών εξετάσεων.

Η ίδια η κίνηση των βάσεων ντύνεται με μια θαυματουργική δύναμη, άλλοτε θεία και άλλοτε διαβολική, και αναδεικνύεται άλλοτε ως φορέας σωτηρίας και άλλοτε ως φορέας ολοκληρωτικής καταστροφής.

(περισσότερα…)

Αύριο οι βάσεις εισαγωγής στα ΑΕΙ – ΤΕΙ – Πως θα ενημερωθείτε

Τρίτη, 25 Αυγούστου, 2015

Αύριο, εκτός απροόπτου, θα ανακοινωθούν από το υπουργείο Παιδείας οι βάσεις εισαγωγής στην τριτοβάθμια εκπαίδευση, βάζοντας έτσι τέλος στην αγωνία χιλιάδων υποψηφίων.

Οι ενδιαφερόμενοι θα μπορούν να πληροφορούνται τα αποτελέσματα μέσω της ιστοσελίδας του υπουργείου (http://results.it.minedu.gov.gr) , πληκτρολογώντας τον οκταψήφιο κωδικό αριθμό τους και τα τέσσερα αρχικά γράμματα των προσωπικών τους στοιχείων (Επώνυμο – Όνομα – Πατρώνυμο – Μητρώνυμο). Ταυτόχρονα, τα αποτελέσματα θα αποσταλούν ηλεκτρονικά στις Διευθύνσεις Δευτεροβάθμιας Εκπαίδευσης προκειμένου να εκτυπωθούν ονομαστικές καταστάσεις και να προωθηθούν στα σχολεία ευθύνης τους.

Σημειώνεται ότι, για πρώτη φορά φέτος, θα εφαρμοστεί σύστημα ηλεκτρονικών εγγράφων των πρωτοετών φοιτητών στα τμήματα και τις σχολές στις οποίες πέρασαν. Έτσι, ειδικά όσοι εισαχθούν σε τμήματα που εδρεύουν μακριά από τον τόπο μόνιμης κατοικίας τους, δεν θα χρειαστεί να μετακινηθούν εκεί για συμπληρώσουν την αίτηση εγγραφής, αλλά θα το κάνουν μέσα από μια ειδική ηλεκτρονική πλατφόρμα του υπουργείου Παιδείας. Παράλληλα, θα στείλουν ταχυδρομικά στις γραμματείες των σχολών τα δικαιολογητικά που θα τους ζητηθούν.

Το ελληνικό “Linkedin” αλλάζει την εύρεση εργασίας στο διαδίκτυο

Τρίτη, 25 Αυγούστου, 2015

Εύχρηστη για όλες τις ηλικίες, η πλατφόρμα εργασίας του proson.gr αλλάζει το τοπίο εύρεσης εργασίας στο ελληνικό διαδίκτυο

Αναμφίβολα το εργασιακό τοπίο στην Ελλάδα άλλαξε κατά τη διάρκεια της οικονομικής κρίσης. Μεγάλες εταιρείες έφυγαν, οι μισθοί άλλαξαν, άλλες εταιρείες δημιουργήθηκαν, ενώ οι ηλικιακές ομάδες που ψάχνουν για εργασία αυξήθηκαν.

Νέοι με μεταπτυχιακά, σεμινάρια, διάφορα προσόντα,  ειδικευμένοι και ανειδίκευτοι ρίχνονται καθημερινά στον στίβο της εύρεσης εργασίας.

Μέσα σε αυτές τις ιδιαίτερες ελληνικές συνθήκες, η πλατφόρμα σύνδεσης εργοδότη – εργαζόμενου του proson.gr έρχεται για να αλλάξει τα δεδομένα στην εύρεση εργασίας και στο job posting των εταιρειών.

Το Proson.gr ξεκίνησε ως εκλεκτικός αναμεταδότης θέσεων εργασίας ώσπου να φτάσει στην τωρινή του και τελική του έκδοση.

(περισσότερα…)

Βάσεις 2015: Αυτές είναι οι σχολές που σημειώνουν κατακόρυφη πτώση

Σάββατο, 22 Αυγούστου, 2015

Βάσεις 2015: Αυτές είναι οι σχολές που σημειώνουν κατακόρυφη πτώση

Στο τέλος της ερχόμενης εβδομάδας αναμένεται να ανακοινωθούν οι φετινές βάσεις για την εισαγωγή των υποψηφίων στην τριτοβάθμια εκπαίδευση. Δείτε σε ποιες σχολές θα σημειωθεί κατακόρυφη πτώση.

Σύμφωνα με τα μέχρι στιγμής στοιχεία, η πτώση θα είναι μεγάλη ακόμα και σε σχολές των μεγάλων αστικών κέντρων όπως η Αθήνα και η Θεσσαλονίκη. Ακόμα και η Ιατρική της Αθήνας μπορεί να πέσει κάτω από τα 19.000 μόρια.
Η πτώση θα είναι ιδιαίτερα αισθητή όπως λένε εκπαιδευτικοί αναλυτές σε σχολές που έχουν μαθήματα αυξημένης βαρύτητας όπως τα Μαθηματικά και η Φυσική Κατεύθυνσης αφού εκεί σημειώθηκαν οι χειρότερες επιδόσεις.

Πιο αναλυτικά:

(περισσότερα…)

Υποτροφίες

Σάββατο, 22 Αυγούστου, 2015

Τα Φροντιστήρια ΒΟΓΙΑΤΖΗ θα συμμετέχουν στις υποτροφίες του ΟΕΦΕ και του Όλοι Μαζί Μπορούμε.

Πληροφορίες στο Φροντιστήριο και στο site του ΟΕΦΕ.

Πατήστε εδώ για να δηλώσετε συμμετοχή στα διαγνωστικά τεστ και στις υποτροφίες.

2015_Poster_Ypotrofies_OEFE_clear

Διαγνωστικά Τεστ Σεπτεμβρίου

Σάββατο, 22 Αυγούστου, 2015

Τα Φροντιστήρια ΒΟΓΙΑΤΖΗ θα συμμετέχουν στα διαγνωστικά Τεστ Σεπτεμβρίου του ΟΕΦΕ.

Πατήστε εδώ για να δηλώσετε συμμετοχή στα διαγνωστικά τεστ και στις υποτροφίες.

2015_Poster_DiagnostikaTest_OEFE_clear

 

 

 

Βάσεις 2015: Δείτε πως θα διαμορφωθούν ανά σχολή [αναλυτικός πίνακας]

Δευτέρα, 20 Ιουλίου, 2015

Βάσεις 2013 2

Σε… θρίλερ εκτυλίσσονται εφέτος οι βάσεις εισαγωγής σε πανεπιστήμια και ΤΕΙ. Και αυτό διότι ενώ ο βασικός παράγων διαμόρφωσης των βάσεων -οι βαθμολογικές επιδόσεις των υποψηφίων- οδηγεί σε πτώση τους, καθώς είχαμε χαμηλότερες επιδόσεις σε σχέση με το 2014 σε βασικά μαθήματα (π.χ., Μαθηματικά, Φυσική, Αρχαία, Βιολογία), η δραστική συρρίκνωση του αριθμού των μετεγγραφών (έως και 80% στο ΕΜΠ και το ΑΠΘ) και η ανησυχία των γονέων για τις εξελίξεις μετά και το capital control επηρέασαν σημαντικά την επιλογή σχολών – «πολλοί γονείς απέτρεψαν τα παιδιά τους να δηλώσουν σχολές μακριά από τον τόπο κατοικίας τους, γεγονός που δεν μπορεί να μετρηθεί με ακρίβεια και μπορεί να προκαλέσει ανατροπές στη διαμόρφωση των βάσεων».

Δείτε αναλυτικά τον πίνακα με το πως θα διαμορφωθούν οι βάσεις ανά σχολή

Που θα πάνε οι βάσεις εισαγωγής 2015 (αναλυτικός πίνακας)

Παρασκευή, 26 Ιουνίου, 2015

Με την ανακοίνωση των βαθμολογιών των υποψηφίων των πανελλαδικών εξετάσεων μπαίνουμε στο τελευταίο στάδιο της συμπλήρωσης των μηχανογραφικών δελτίων, τα οποία μπορούν να υποβάλλονται ηλεκτρονικά ώς και τις 7.7.2015.

Τα σαφώς δυσκολότερα φετινά θέματα είχαν αποτέλεσμα τη μεγάλη μείωση των άριστων γραπτών σε όλες τις κατευθύνσεις. Από 7.428 το 2014 οι αριστούχοι φέτος έκαναν «βουτιά» στους 4.010, που αποτελεί τον μικρότερο αριθμό της τελευταίας δεκαετίας, και μαζί τους παρασέρνουν σε πτωτικές πορείες και τις βάσεις εισαγωγής.

(περισσότερα…)

ΥΛΗ ΠΑΝΕΛΛΑΔΙΚΩΝ ΜΑΘΗΜΑΤΩΝ 2016!

Πέμπτη, 18 Ιουνίου, 2015

paideia-panellinies-eksetaseis-arxeio-2

Ανακοινώθηκε από το Υπουργείο η διδακτέα-εξεταστέα ύλη για τα μαθήματα που θα εξεταστούν Πανελλαδικά το ακαδημαϊκό έτος 2015-2016.

ΥΛΗ ΠΑΝΕΛΛΑΔΙΚΩΝ ΜΑΘΗΜΑΤΩΝ 2016!

Ανακοινώθηκε η Προκήρυξη των ΑΕΝ.

Πέμπτη, 18 Ιουνίου, 2015

stratiotiki-sholi

Δείτε στο link που ακολουθεί όλες τις απαραίτητες πληροφορίες για την εισαγωγή ενός υποψηφίου στις Ακαδημίες Εμπορικού Ναυτικού.

Προκήρυξη των ΑΕΝ

Την Τρίτη 23/6 οι βαθμολογίες των πανελλαδικών

Τετάρτη, 17 Ιουνίου, 2015

Σύμφωνα με την εγκύκλιο που εξέδωσε σήμερα το Υπουργείο Παιδείας,  οι βαθμολογίες των υποψηφίων που συμμετείχαν στις φετινές πανελλαδικέ εξετάσεις θα αναρτηθούν το μεσημέρι της Τρίτης 23/06

(περισσότερα…)

Από τις «περιζήτητες» στα αζήτητα

Τετάρτη, 17 Ιουνίου, 2015

Κορυφώνεται η αγωνία των υποψηφίων για την εισαγωγή σε ΑΕΙ και ΤΕΙ

Η αντίστροφη μέτρηση έχει ήδη αρχίσει για τους 100.000 φετινούς υποψηφίους στην τελική πορεία για τη συμπλήρωση του μηχανογραφικού δελτίου με τις επιλογές τους. Είναι φανερό ότι η οικονομική κρίση και η αγωνία της επαγγελματικής αποκατάστασης μέσα σ’ ένα περιβάλλον ολοένα αυξανόμενης ανεργίας πρωτοστατούν στις επιλογές σπουδών των νέων. Ονειρα, επιθυμίες, κλίσεις δίνουν γρήγορα τη θέση τους σε μια ρεαλιστική προσαρμογή, στην οποία ο «μηχανοδηγός» είναι η κατάσταση στην αγορά εργασίας, δηλαδή η επαγγελματική προοπτική των σπουδών.

(περισσότερα…)

H ύλη των πανελλαδικών του 2016 για όλα τα μαθήματα!

Τετάρτη, 17 Ιουνίου, 2015

panel

Ανακοινώθηκε η εξεταστέα-διδακτέα ύλη των πανελλαδικά εξεταζόμενων μαθημάτων της Γ’ τάξης του Ημερήσιου Γενικού Λυκείου για το σχολικό έτος 2015-2016.

Για να τη δείτε πατήστε εδώ.

Οδηγίες για τις Επαναληπτικές Πανελλαδικές Εξετάσεις υποψηφίων ΓΕΛ.

Πέμπτη, 28 Μαΐου, 2015

Από την Τρίτη 9/6/2015 έως την Τρίτη 16/6/2015 θα διεξαχθούν οι Επαναληπτικές Πανελλαδικές Εξετάσεις υποψηφίων Γενικών Λυκείων (ΓΕΛ).

Στις επαναληπτικές εξετάσεις παραπέμπονται, όσοι υποψήφιοι των ΓΕΛ δικαιολογημένα απουσίασαν ή διέκοψαν την εξέτασή τους και προσκόμισαν εντός 3 ημερών στο Λύκειο προς έγκριση τα απαιτούμενα κατά τη νομοθεσία δικαιολογητικά, που μπορούν να πληροφορηθούν από τα Λύκειά τους.

(περισσότερα…)

Πτώση των βάσεων φέρνουν τα δύσκολα θέματα

Πέμπτη, 28 Μαΐου, 2015

Πτώση των βάσεων σε σχολές συγκεκριμένων πεδίων αναμένεται στις φετινές Πανελλήνιες εξαιτίας των δύσκολων θεμάτων που επέλεξε η επιτροπή των εξετάσεων.

Οι εκπαιδευτικοί εκτιμούν ότι τις βάσεις θα διαμορφώσει ο μεγάλος βαθμός δυσκολίας στα δύο μαθήματα βαρύτητας και των τριών κατευθύνσεων, στα Μαθηματικά και τα Αρχαία Κατεύθυνσης.

Στο πλαίσιο αυτό, αναμένεται μεγάλη πτώση στις Πολυτεχνικές σχολές, στις σχολές Θετικών Επιστημών και σε όσες σχολές έχουν ως μάθημα αυξημένης βαρύτητας τα Μαθηματικά Κατεύθυνσης.

Ένταξη των Σχολών, των Τμημάτων και των Εισαγωγικών Κατευθύνσεων στα Επιστημονικά Πεδία και συντελεστές βαρύτητας μαθημάτων για το σχολικό έτος 2015-2016

Πέμπτη, 28 Μαΐου, 2015

ypdvmth main foto 2015

Από το Υπουργείο Παιδείας, Πολιτισμού και Θρησκευμάτων ανακοινώνεται η ένταξη των Σχολών, των Τμημάτων και των Εισαγωγικών Κατευθύνσεων στα Επιστημονικά Πεδία και οι συντελεστές βαρύτητας μαθημάτων για το σχολικό έτος 2015-2016, ως ακολούθως:

1ο Επιστημονικό Πεδίο: Ανθρωπιστικές, Νομικές και Κοινωνικές Επιστήμες

2ο Επιστημονικό Πεδίο: Θετικές και Τεχνολογικές Επιστήμες

3ο Επιστημονικό Πεδίο: Επιστήμες Υγείας και Ζωής

4ο Επιστημονικό Πεδίο: Επιστήμες της Εκπαίδευσης

5ο Επιστημονικό Πεδίο: Επιστήμες Οικονομίας και Πληροφορικής

(περισσότερα…)

Ένας υποψήφιος για τα θέματα των μαθηματικών : Ακούει κανείς;

Τρίτη, 26 Μαΐου, 2015

Σε ιστοσελίδα που συζητούν μαθηματικοί, παρεμβαίνει ένας υποψήφιος. Διαβάστε με προσοχή τι λέει για τα θέματα.

Καλησπέρα Κύριοι/Φίλοι Μαθηματικοί και μαθητές. Πρώτα απ’ όλα να σημειώσω ότι είμαι μαθητής ο οποίος εξετάζεται πανελληνίως φέτος, έχοντας τεράστιο πάθος για τα μαθηματικά, θέλοντας να σπουδάσω στο μαθηματικό και επίσης έχοντας ενδιαφέρον για να γίνω καθηγητής. Και πραγματικά, έχω να θέσω τα εξής ερωτήματα : (Δεν έχω δει και ούτε θέλω να δω λύσεις, όλα τα σχόλια μου και ότι ξέρω για τις λύσεις ήταν απο τη δικιά μου εργασία κατά τη διάρκεια της εξέτασης)

(περισσότερα…)

Πανελλήνιες 2015: Οδηγός αντιμετώπισης του άγχους

Πέμπτη, 21 Μαΐου, 2015

Αλήθειες και ψέματα για το άγχος εν όψει Πανελληνίων εξετάσεων. Πώς μπορούμε να το αντιμετωπίσουμε. Τι θα ήταν καλό να κάνουν γονείς και μαθητές

(περισσότερα…)

Πανελλήνιες 2015: Τα Do’s & Don’ts της διατροφής πριν τις εξετάσεις

Πέμπτη, 21 Μαΐου, 2015

Ποια είναι τα σωστά “σνακ” που συμβάλλουν στην ενίσχυση σώματος και πνεύματος; Μυστικές συνταγές για αποβολή του στρες και όλες οι αλήθειες για τη σοκολάτα, τις πολυβιταμίνες και τα σωστά λιπαρά. Οι Διαιτολόγοι -Διατροφολόγοι Γεωργία Καπώλη και Νικόλ Τσιάνη αναλύουν στο NEWS 247 (Pics)

(περισσότερα…)

Διαδικασία του 10% χωρίς νέα εξέταση.

Πέμπτη, 21 Μαΐου, 2015

2104248_b2

Οι υποψήφιοι που θα διεκδικήσουν το 10% των θέσεων χωρίς νέα εξέταση, μετά τις 15 Ιουνίου θα έρθουν σε επαφή με το Λύκειό τους, ώστε να αποκτήσουν προσωπικό κωδικό ασφαλείας (password) και στην πορεία να υποβάλλουν ηλεκτρονικά το μηχανογραφικό τους δελτίο. Υπενθυμίζεται ότι:

– δικαίωμα για το 10% των θέσεων έχουν όσοι συμμετείχαν στις πανελλαδικές εξετάσεις των ημερήσιων ΓΕΛ ή των ημερήσιων ΕΠΑΛ τα έτη 2013 ή 2014, διεκδικώντας το αντίστοιχο ποσοστό θέσεων (40% για το 2013 και 60% για το 2014).
– όσοι απόφοιτοι είναι υποψήφιοι για το 10%, συμμετέχουν στη διαδικασία επιλογής με τα μόρια που είχαν επιτύχει στην τελευταία τους εξέταση. Οι υποψήφιοι αυτοί δεν έχουν τη δυνατότητα ή δικαίωμα να εξεταστούν ξανά σε ειδικό μάθημα ή στα αγωνίσματα για τα ΤΕΦΑΑ, αλλά συνυπολογίζονται τα μόρια που είχαν επιτύχει στην τελευταία τους εξέταση.

Αναζήτηση
Κατηγορίες
Αρχείο

You are currently browsing the archives for the Εκπαίδευση category.